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在線作業(yè)試卷列表

單選 

1.倫理學的基本形態(tài)有 （ ） 分值：5

A. 規(guī)范倫理學、描述倫理學   B. 規(guī)范倫理學、描述倫理學、元倫理學   

C. 規(guī)范倫理學、元倫理學   D. 描述倫理學、元倫理學    

2.教師人格修養(yǎng)的兩大問題 （ ） 分值：5

A. 修身與養(yǎng)性   B. 修養(yǎng)的內容與方式   

C. 修養(yǎng)的策略與尺度   D. 修養(yǎng)的目標與策略    

3.被后人尊為“倫理學之父”的是 （ ） 分值：5

A. 亞里士多德   B. 泰勒   

C. 摩爾   D. 孟子    

4.教師倫理學基本上屬于 （ ） 分值：5

A. 規(guī)范倫理學   B. 描述倫理學   

C. 元倫理學   D. 分析倫理學    

5.教師道德的特點主要表現在以下三個方面 （ ） 分值：5

A. 教育性、科學性、自覺性   B. 科學性、自覺性、靈活性   

C. 教育性、自覺性、整體性   D. 教育性、科學性、靈活性    

6.對幸福的合理解釋是 （ ） 分值：5

A. 主觀愿望的實現   B. 自我滿足   

C. 人的目的性自由實現時的一種主體生存狀態(tài)   D. 人對一種目的性自由實現時狀態(tài)的主觀感受    

7.人生的本質或意義在于人的 （ ） 分值：5

A. 生存   B. 體驗   

C. 奮斗   D. 目的性的實現    

8.教師在自己的教育活動中對待不同利益關系所表現出來的公平和正義被稱為教師的 （ ） 分值：5

A. 公平   B. 公正   

C. 正義   D. 無私    

9.亞里士多德提出的人際關系的“中度”，孔子和孟子提出的“中庸”所體現的內容屬于 （ ） 分值：5

A. 公平   B. 公正   

C. 正義   D. 無私    

10.具有高度理智性和超越性的愛心與寬恕的倫理精神和道德原則（ ） 分值：5

A. 仁愛   B. 仁德   

C. 仁慈   D. 仁讓    

11.道德生活的基本準則是 （ ） 分值：5

A. 公平、仁愛   B. 自律、奉獻   

C. 寬容、理解   D. 公正、仁慈    

12.教師職業(yè)道德義務的核心內容就是要落實和實踐（ ） 分值：5

A. 教育公平與教育仁愛   B. 以己律人和無私奉獻   

C. 教育公正和教育仁慈   D. 教育寬容與教育理解    

13.誨人不倦、團結協作、為人師表是教師的（ ） 分值：5

A. 一般道德義務   B. 教育道德義務   

C. 特殊道德義務   D. 常規(guī)道德義務    

14.良心與義務的本質區(qū)別在于（ ） 分值：5

A. 良心是內隱的，義務會體現在行動中   B. 良心具有主體自由的特質，義務具有相對強制的特征   

C. 良心決定了義務，義務反映良心   D. 良心帶有積極的情感體驗，義務則沒有    

15.教師職業(yè)良心的內涵主要包括以下四個方面 （ ） 分值：5

A. 恪盡職守、自覺工作、愛護學生、團結執(zhí)教   B. 恪盡職守、無私奉獻、言傳身教、愛護學生   

C. 恪盡職守、無私奉獻、愛護學生、團結執(zhí)教   D. 恪盡職守、自覺工作、言傳身教、愛護學生    

簡答 

1.教師職業(yè)道德的重要功能是什么？ 分值：10

論述 

1.教師道德教育有哪些方法，請具體說明。 分值：15