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55《教育統(tǒng)計學(xué)》考查內(nèi)容及要求
考核形式：在線提交論文
考核內(nèi)容及評分要求：
一、結(jié)合學(xué)習(xí)或工作實際，簡述學(xué)習(xí)教育統(tǒng)計學(xué)的意義和價值（200字以內(nèi)）。（10分）
二、在給出的四個題目中選擇一個完成一篇論文，每一題目的具體要求詳見附件。（90分）
1、論文基本框架（20分）：
本課程考核注重研究問題的價值和意義，學(xué)生須著重描述“為什么選擇這樣的研究方法”，并對“結(jié)論”進行解釋說明。原則上學(xué)生提交的論文中應(yīng)該包括以下五個部分內(nèi)容：
一、問題提出
二、研究意義
三、實驗過程
四、使用的數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析方法
五、結(jié)論分析
2、論文質(zhì)量（70分）
（1）研究中使用的數(shù)據(jù)可以采用考生自己虛擬的數(shù)據(jù)（也可以參考題中所給出的參考數(shù)據(jù)）；
（2）論文結(jié)構(gòu)完整，邏輯清晰，內(nèi)容詳實，格式規(guī)范，可以結(jié)合自己的工作實例進行寫作；
（3）須獨立完成，引用內(nèi)容不得超過30%。
提交要求
（1）請認(rèn)真查看兩個考核內(nèi)容所占分值，并將以上兩個考核內(nèi)容按照順序整合在一個word文檔中，字?jǐn)?shù)要求在2000字左右。（最終提交一個文檔。）
（2）請使用“北京師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育課程論文”做為封面；正文使用宋體五號字；標(biāo)題加粗。
（3）務(wù)必在規(guī)定時間內(nèi)，在平臺“課程考試---在線開放式考試”模塊中上交。
附件：
論文考核范圍及內(nèi)容：（請在以下四個題目中選擇一個完成論文）
一、請利用課中講授的卡方檢驗統(tǒng)計分析方法，結(jié)合日常工作實踐，做出以下方面的數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析，得出相應(yīng)的研究結(jié)果，并根據(jù)研究結(jié)果撰寫論文。
具體要求：參考如下數(shù)據(jù)（由于不能在計算機上計算，故僅用作模擬），應(yīng)用卡方分析方法進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析的研究。
期望分布1(%) 53 13 11 6 14 3 總計：100%
實際分布2(%) 44 11 15 5 16 9 總計：100%
二、請利用課中教授的協(xié)方差統(tǒng)計分析方法，結(jié)合日常工作實踐，做出數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析，得出相應(yīng)的研究結(jié)果，并根據(jù)研究結(jié)果撰寫論文。
具體要求：
1、 應(yīng)用協(xié)方差分析方法進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析的研究；
2、 在問題提出部分需要說明協(xié)變量（至少要有1個）的選擇理由。
三、請利用課中教授的偏相關(guān)統(tǒng)計分析方法，結(jié)合日常工作實踐，做出數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析，得出相應(yīng)的研究結(jié)果，并根據(jù)研究結(jié)果撰寫論文。
具體要求：
1、 應(yīng)用偏相關(guān)分析方法進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析的研究；
2、 在問題提出部分必須說明中介變量（或稱為橋梁變量）的判定與選擇理由。
四、請分析以下數(shù)據(jù)在利用獨立樣本T檢驗方法，得出的兩個班級成績的平均值差異是否有顯著差異，并根據(jù)本分析產(chǎn)生的結(jié)果討論：差異與顯著性差異的關(guān)系。
具體要求：
1、應(yīng)用T檢驗方法進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析的研究；
2、論文中需解釋為什么均值差異要分辨顯著與不顯著，為什么會出現(xiàn)有很大差異卻不顯著的現(xiàn)象。
參照內(nèi)容如下：
實驗班的考試成績?nèi)缦拢?1人）：
100 98 98 97 97 96 96 98 93 92 90 85 85 85 84 83
83 76 76 75 74 65 65 62 62 60 50 49 47 46 38
對照班的考試成績?nèi)缦拢?9人）：
98 97 96 96 93 92 89 88 88 85 82 78 77 76 76 76
75 69 52 54 45 39 37 31 29 28 18 14 13
分析結(jié)果如下表格所示
