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20秋學期（1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009 ）《人員素質測評理論與方法》在線作業(yè)
試卷總分:100 得分:100
第1題,智力測驗是通過測驗來衡量人的（ ）的一種科學方法。
A、技能水平
B、知識能力
C、理解能力
D、智力水平
正確答案:
第2題,（ ）法主張從相關的文獻資料申查尋有關的測評要素，利用前人的研究成果來建構合適的測評要素。
A、文獻查閱
B、詢問調查
C、數(shù)據(jù)收集
D、資料匯總
正確答案:
第3題,人事測評指標是關于()特征的標準，而各類測評對象具有各自不同的特點。
A、心理測試
B、評價方法
C、測評對象
D、績效考核
正確答案:
第4題,在評價中心的報告撰寫過程中，要知道反饋時要注意具體而不流于寬泛，同時要聚焦于行為，而不是()。
A、推理分析
B、客觀評價
C、主觀評價
D、面談或指教
正確答案:
答案來源：（www.）,卡特爾（ ）16種人格測驗，是美國伊利諾伊州立大學人格及能力研究所卡特爾教授編制的。
A、20種人格
B、16種人格
C、12種人格
D、15種人格
正確答案:
第6題,內容效度就是指測驗的（ ）能代表所測量的特質的程度。
A、測試樣組
B、調查數(shù)據(jù)
C、分析結論
D、行為樣組
正確答案:
第7題,在任何一種（ ）會談中我們都可以發(fā)現(xiàn)面試者和應聘者之間會呈現(xiàn)出某種關系。
A、面試
B、測試
C、測評
D、實際
正確答案:
第8題,評定作用一旦順利實現(xiàn)，可以促進個體提高自我素質水平， 促進形成統(tǒng)一認可的規(guī)范，給（ ）管理帶來積極效應。
A、企業(yè)資源
B、人力資源
C、人才資源
D、物資資源
正確答案:
第9題,面試是人力資源開發(fā)和管理中的一個重要環(huán)節(jié)，是人力資源獲取的()和一個必不可少的環(huán)節(jié)。
A、基本手段
B、基本程序
C、基本方法
D、基本過程
正確答案:
答案來源：（www.）,順應效應是指參加面試人員不同的（ ）會使面試的結果受到一些影響。
A、位置
B、提問
C、次序
D、回答
正確答案:
第11題,測評人員，也稱主試，是測評工作的具體()者。
A、實施
B、策劃
C、組織
D、辦理
正確答案:
答案來源：（www.）,（ ）測評的有效進行可以促進工作和生活質量的提高。
A、企業(yè)
B、人事
C、員工
D、階段
正確答案:
第13題,標準化的()是目前在人事測評中使用最廣泛的一種形式。
A、心理測驗
B、技能測評
C、紙筆測驗
D、智力測驗
正確答案:
第14題,績效評估的（ ）中所包括的技術，主要是要求評價者拿一個人的績效去與他人進行比較。
A、比較法
B、特質法
C、行為法
D、敘述法
正確答案:
答案來源：（www.）,面試就是收集信息以幫助（ ）做出正確挑選決策。
A、應聘者
B、決策者
C、求職者
D、面試者
正確答案:
第16題,構思效度也即()能說明構思或特質的程度，或用某種構思或特質來揭示測評分數(shù)的恰當程度。
A、考核方法
B、測評工具
C、測評系統(tǒng)
D、測評手段
正確答案:
第17題,確定人事測評指標就是確定測評的（ ）和用來衡量這些維度的"尺子"。
A、維度
B、內容
C、范圍
D、效果
正確答案:
第18題,人事測評還有助于（ ）的變革和深化。
A、人事制度
B、企業(yè)制度
C、管理制度
D、考評制度
正確答案:
第19題,測量數(shù)據(jù)階段是主試對被試進行實際測量，從()開始到回收測評數(shù)據(jù)的過程。
A、面試
B、約談
C、測評
D、考核
正確答案:
答案來源：（www.）,多重能力傾向測驗，主要用來測量與某些活動有關的一系列（ ）的考試，能同時測定多種能力傾向。
A、技術潛能
B、心理潛能
C、開發(fā)潛能
D、動力潛能
正確答案:
第21題,所謂的（ ）績效評估法，就是讓多位不同的（ ）(上級、同事、下屬、顧客)來對（ ）管理人員的績效進行評價。
A、360度
B、180度
C、評價者
D、不同的
E、同一位
正確答案:,C,E
第22題,（ ）的項目難度都（ ），只要有足夠的時間，被試基本上都可以正確解答，但測驗的（ ），幾乎所有的被試都不能在規(guī)定的時限內做完所有的題目。
A、速度測驗
B、程度差異
C、比較低
D、時限很短
E、智力測試
正確答案:,C,D
第23題,和一般的（ ）方法相比，（ ）績效評估系統(tǒng)不僅是方法上更全面，同時其目標更在于對員工的（ ）。
A、績效測評
B、績效評估
C、360度
D、培養(yǎng)上
E、發(fā)展上
正確答案:
第24題,調查咨詢法有（ ）、（ ）、（ ）和專家咨詢等形式。
A、邏輯推理
B、問卷調查
C、座談討論
D、個別談話
E、德爾菲法
正確答案:,C,D
答案來源：（www.）,觀察前要有詳細的（ ）和（ ）。在運用觀察法時，必須解決"觀察什么"和"怎樣記錄"這兩大問題。
A、個性差異
B、觀察提綱
C、性格特征
D、行為標準
E、狀態(tài)水平
正確答案:
第26題,企業(yè)文化主要是指企業(yè)的知道自相和經營哲學，包括企業(yè)的()行動準則等。
A、價值標準
B、共同思想
C、獎懲標準
D、道德規(guī)范
E、晉升準則
正確答案:,B,D
第27題,現(xiàn)行的測評標度的形式大致有等級式、（ ）、（ ）、（ ）、圖表式和綜合式等幾種。
A、測定式
B、數(shù)量式
C、刻度式
D、符號式
E、數(shù)軸式
正確答案:,D,E
第28題,公文筐練習的優(yōu)點是較好地模擬了多任務性的管理挑戰(zhàn)。它可能包括()、()、()、()、()、生產問題、財務狀況等等。
A、顧客投訴
B、銷售機會
C、內部沖突
D、請求離職
E、招聘事務
正確答案:,B,C,D,E
第29題,面試可被作為評價中心（ ）的檢驗，被稱為基于標準的面試。面試前要準備好與（ ）有關的問題。有時（ ）在獲得特殊標準時是唯一的途徑。
A、效度
B、差異
C、標準
D、面試
E、狀態(tài)
正確答案:,C,D
答案來源：（www.）,觀察法一般有以下幾種劃分方法。按觀察的情景是否（ ）可將觀察法分為（ ）觀察和（ ）觀察。
A、事先控制
B、預先設置
C、事后控制
D、有控制
E、無控制
正確答案:
第31題,評價組織者要以有價值的結果作為參考來對績效進行界定。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第32題,提問的方式應該是積極的，問"工作中，你是怎樣被培訓的？"，不如問"你的上司是怎樣培訓你的？"。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第33題,對于每個構思來說，都有兩個特點：一是其客觀性；二是它們又都和具體的可觀察的事件相聯(lián)系。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第34題,絕大多數(shù)應聘者在未來的工作中的表現(xiàn)和其以前的表現(xiàn)根本不同。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第35題,作業(yè)標準法是指評估時，在對員工的業(yè)績做出評價過程中，視評價進展情況再確定的標準或期望產出水平。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第36題,面試一般是作為筆試的補充工具，其目的在于更多地了解應試者的內在特點，和其他方法相比，面試是一種完美無缺的方法。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第37題,行為法是一種非常有效的績效評估方法。它可以將組織的發(fā)展規(guī)劃與執(zhí)行所必須的行為類型聯(lián)系在一起；....這種方法最適于比較復雜的工作。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第38題,績效管理的特質法是一種試圖對員工為有效完成工作所必須顯示出來的行為進行界定的管理方法。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第39題,封閉式問題往往給出如"是"、"否"的選擇，這類問題限制了應聘者回答的可能性，這類問題在深入的面試中可用于界定某一觀點，它讓應聘者必須做出選擇。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第40題,表格表述法是一種通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計表格來表述人事測評結果的方法。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第41題,每個人事測評都應該有統(tǒng)一的測評指標，因為只有通過它才能把測評客體、測評對象、測評主體、測評方法和測評結果貫穿為一體。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第42題,非言語行為指在面試的溝通過程中，雙方交換的視覺信息。應聘者的非言語行為是很重要的。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第43題,盡管對于多數(shù)管理或其他職業(yè)的工作來說，獨特的知識具有重要的地位，但并不是職業(yè)成功的決定性指標。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第44題,根據(jù)冰山模型理論，我們知道真正決定一個人的成功機會的，是隱藏在水面以下的因素。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第45題,觀察法的突出缺點是難以確定因果關系，而且又是要觀察的對象是可遇而不可求的有很大的被動性，實驗法也不能克服這種缺點。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第46題,人類在加工信息方面具有非常大的局限性。因此，人們往往采用"作業(yè)標準法"或者是簡單的推理來進行判斷。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第47題,預測效度的方法被認為是理想的績效考核的方法，但在人事測評中是不合實際的。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第48題,網絡測評，跨越了時空界限，使得對異地人員進行實時測評成為可能，但測試成本有所增加。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第49題,測驗焦慮是指應試者因接受測驗而產生的一種緊張的、不愉快的情緒，它會直接影響應試者水平的發(fā)揮。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
答案來源：（www.）,被試分數(shù)的分布情況對信度系數(shù)的影響在于被試得分的分布范圍和平均水平。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
