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福師《學前兒童數(shù)學教育》在線作業(yè)一
試卷總分:100 得分:100
第1題,____是指幼兒在教師引導下，對兩個或兩個以上的物體進行分析、比較，感知和找出它們在數(shù)、量、形等方面異同點的一種方法。
A、觀察法
B、游戲法
C、操作法
D、比較法。
正確答案:
第2題,（ ）是計數(shù)能力發(fā)展的關(guān)鍵
A、口頭數(shù)數(shù)
B、按物計數(shù)
C、說出總數(shù)
D、按數(shù)取物
正確答案:
第3題,幼兒數(shù)學教育的任務之一是發(fā)展幼兒的（ ）。
A、智力
B、抽象邏輯思維能力
C、思維的抽象性和邏輯性
D、思維能力。
正確答案:
第4題,幼兒對數(shù)學活動的興趣往往開始于：
A、對操作材料的興趣
B、對活動過程的興趣
C、對活動結(jié)果的興趣
D、對活動內(nèi)容的興趣
正確答案:
答案來源：（www.）,在教師指導下，幼兒獨立選擇活動內(nèi)容，一種有目的、有計劃的學習活動形式的是____。
A、集體活動形式
B、小組活動形式
C、集體與小組結(jié)合的活動形式
D、個別活動形式。
正確答案:
第6題,____是教師把實物、教具或幼兒的學具展示給幼兒看，或者通過示范的動作，經(jīng)過選擇的范例來說明所要介紹的知識、技能和規(guī)則，使幼兒明確應該做什么以及怎樣做的一種方法。
A、操作法
B、講解法
C、演示法
D、試驗法。
正確答案:
第7題,幼兒數(shù)學教育活動往往沒有從（ ）角度提出相應的目標
A、數(shù)學經(jīng)驗
B、認知能力
C、動作技能
D、情感態(tài)度
正確答案:
第8題,____是學前兒童數(shù)學概念形成的源泉。
A、現(xiàn)實生活
B、兒童自己的活動
C、教學
D、實踐。
正確答案:
第9題,基數(shù)的教學是安排在（ ）。
A、小班
B、小班到大班
C、小班到中班
D、中班。
正確答案:
答案來源：（www.）,小組活動形式存在著一些問題，主要有____。
A、對教師有較高的要求
B、幼兒之間很難更多的交往和學習機會
C、幼兒很難有充分的機會選擇與自己發(fā)展水平相適應的材料進行學習
D、教學目標上的整齊劃一。
正確答案:
第11題,數(shù)的組成中兩個部分數(shù)之間存在（ ）關(guān)系。
A、互換
B、互補
C、函數(shù)
D、等差。
正確答案:
答案來源：（www.）,幼兒學習將相關(guān)的物體一一匹配，這屬于（ ）。
A、分類
B、對應
C、排序
D、比較。
正確答案:
第13題,總體上說，現(xiàn)有幼兒數(shù)學教育內(nèi)容中蘊含著____種主要數(shù)量關(guān)系。
A、11
B、10
C、12
D、13。
正確答案:
第14題,每一個數(shù)學操作活動都由____個要素組成。
A、5
B、6
C、7
D、8。
正確答案:
答案來源：（www.）,幼兒數(shù)學教育活動的組織形式一般有____種
A、3
B、4
C、5
D、6
正確答案:
第16題,在小組活動中，教師的指導要求包括____。
A、教師不能用同一標準去要求、評價幼兒
B、目標要統(tǒng)一
C、觀察是教師了解幼兒發(fā)展狀況的主要手段
D、要給予兒童必要的指導。
正確答案:,C,D
第17題,書寫阿拉伯數(shù)字的指導要點有____。
A、與數(shù)的組成教育同步進行
B、注意正確的書寫姿勢的培養(yǎng)
C、用普通話準確認讀
D、教幼兒書寫練習。
正確答案:,B,D
第18題,從兒童學習知識的順序和方式來看，至少有三層階梯，分別是____。
A、行為把握
B、概念把握
C、圖象把握
D、符號把握。
正確答案:,C,D
第19題,認讀阿拉伯數(shù)字的指導要點有____。
A、結(jié)合基數(shù)教學分散進行
B、利用熟悉的事物進行形象比喻幫助幼兒記住字形
C、把字形、讀音和意義聯(lián)系起來
D、區(qū)分形近數(shù)字。
正確答案:,B,C,D
答案來源：（www.）,10以內(nèi)數(shù)的加減運算的指導要點包括____。
A、根據(jù)實際安排教學形式
B、幫助幼兒理解加減法含義及認識符號和算式
C、指導幼兒學習列式和運算
D、運用多種方式進行運算練習。
正確答案:,B,C,D
第21題,下列屬于幼兒數(shù)學教育活動評價的具體項目與指標的有____。
A、活動目的
B、活動內(nèi)容
C、活動過程
D、活動準備。
正確答案:,B,C,D
第22題,選擇幼兒數(shù)學教育內(nèi)容的要求包括____。
A、教育內(nèi)容應具有超前性
B、教育內(nèi)容應具有生活性
C、教育內(nèi)容應其有可探索性
D、教育內(nèi)容應具有啟蒙性。
正確答案:,C,D
第23題,下列屬于自然測量教育的指導要點的有____。
A、教師示范講解測量的方法
B、讓幼兒動手測量
C、使幼兒初步理解測量工具與測量結(jié)果之間的函數(shù)關(guān)系
D、引導幼兒用自然測量解決生活中的問題。
正確答案:,B,C,D
第24題,下列屬于認識立體圖形的教育的指導要點的是____。
A、出示形體，讓幼兒命名
B、感知圖形的基本特征
C、借助比較獲得清晰印象
D、鞏固和加深認識。
正確答案:,B,C,D
答案來源：（www.）,量的等分教育的注意事項包括___
A、遵循由易到難的原則
B、采用的材料應適合于等分
C、使用的實物和工具要衛(wèi)生和安全
D、要誘導幼兒尋求不同的等分方法
正確答案:,B,C,D
第26題,幼兒量的排序的種類有____。
A、按物體的外部特征排序
B、按規(guī)則排序
C、按物體量的差異排序
D、按數(shù)排序。
正確答案:,B,C,D
第27題,數(shù)學教學活動對幼兒發(fā)展的影響表現(xiàn)在以下幾個方面____。
A、有目的、有計劃對幼兒發(fā)展施加影響的過程
B、引導幼兒注意生活中的數(shù)學現(xiàn)象
C、對班級全體幼兒的發(fā)展施加影響
D、學習有關(guān)的數(shù)學知識和技能。
正確答案:,B,C,D
第28題,下列屬于認識時間時鐘教育的指導要點的有____。
A、認識時鐘及用途
B、利用直觀教具，認識鐘面的主要結(jié)構(gòu)運行方向和運轉(zhuǎn)規(guī)律
C、講解演示，認識整點和半點
D、利用多種形式鞏固對整點或半點的認識。
正確答案:,B,C,D
第29題,幼兒操作活動中所需使用的材料的提供應注意以下幾點____。
A、提供的材料應充分
B、提供的同一類活動的材料應有實物、圖片、符號三個層次
C、在學習同一概念或同一關(guān)系時，所提供的材料應多樣化
D、材料越多越好。
正確答案:,B,C
答案來源：（www.）,在數(shù)學操作活動中，活動設計的重點是____。
A、指導的提供
B、材料的提供
C、活動規(guī)則的確定
D、目標的確定。
正確答案:,C
第31題,下列屬于感知集合教育的有____。
A、物體分類的教育
B、認識"1"和"許多"
C、比較物體的相等和不相等
D、10以內(nèi)初步數(shù)概念的教育。
正確答案:,B,C
第32題,教師在指導幼兒操作活動時，應注意____。
A、為幼兒提供合適的、充足的操作材料
B、在幼兒活動前，要向幼兒作必要的介紹，使幼兒了解做什么，怎樣做
C、在幼兒操作后，對幼兒活動中的表現(xiàn)和結(jié)果進行反饋
D、對自己的指導進行反思。
正確答案:,B,C
第33題,下列屬于量的守恒教育的指導要點的有____。
A、運用變式進行教育
B、用同等量的兩份物體作守恒判斷
C、用測量或計數(shù)加以驗證
D、滲透整體與部分關(guān)系。
正確答案:,B,C,D
第34題,兒童數(shù)學教學活動的準備一般包括如下幾個方面____。
A、學習經(jīng)驗的選擇
B、學習情景的創(chuàng)設
C、幼兒經(jīng)驗的準備
D、物質(zhì)的準備。
正確答案:,C,D
第35題,滲透性的數(shù)學教育活動主要包括____。
A、生活活動
B、游戲活動
C、其它教育活動
D、數(shù)學區(qū)活動。
正確答案:,B,C,D
第36題,幼兒教育活動目標的表述中，只能以幼兒作為行為主體，用幼兒的行為變化來表述。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第37題,游戲活動是指在幼兒活動的場所內(nèi)，專辟一個小區(qū)域，設置各種可用以進行數(shù)學活動的各種材料，供幼兒自由選擇和運用。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第38題,幼兒辨別形狀最關(guān)鍵在于"指認"。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第39題,數(shù)的守恒指能不受物體的大小、形狀、排列形式的影響，正確判斷10以內(nèi)物體的數(shù)量。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第40題,數(shù)學知識是一種邏輯知識，兒童通過自己的活動主動建構(gòu)數(shù)學概念。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第41題,幼兒感知集合的教育是指在不教給集合術(shù)語的前提下，讓幼兒感知集合及元素，學會用對應的方法比較集合中元素的數(shù)量，并將有關(guān)集合、子集及其關(guān)系的一些思想滲透到整個幼兒數(shù)學教育的內(nèi)容和方法中去。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第42題,認識三數(shù)之間的相鄰關(guān)系是對中班兒童認識相鄰數(shù)的要求。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第43題,在多數(shù)的情況下，活動目標的表達中都未列出主體的名稱
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第44題,數(shù)學教學活動中的游戲與幼兒平時玩的游戲是不同的，數(shù)學教學中的游戲是為完成一定教學目標而設計或選用的。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第45題,在數(shù)學操作活動的設計中，活動目標的制定與表達既可以具體，也可以抽象。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第46題,目標、材料等是數(shù)學操作活動的組成要素。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第47題,教育目標可作為教育評價的重要基礎(chǔ)，是教育目標的功能之一。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第48題,讓幼兒比較物體數(shù)量應右手取物，從左到右一一對應地排列物體。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
第49題,在數(shù)學操作活動的設計中，活動目標的制定與表達既可以具體，也可以抽象
A、錯誤
B、正確
正確答案:
答案來源：（www.）,分類教育是幼兒感知集合教育的重要內(nèi)容，只在小、中兩個年齡班才有此部分的教育內(nèi)容。
A、錯誤
B、正確
正確答案:
