福師《小學(xué)教育管理》在線(xiàn)作業(yè)一
試卷總分:100 得分:100
第1題,主要研究學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人如何管理學(xué)校的學(xué)科是（）。
A、教育管理學(xué)
B、教育行政學(xué)
C、學(xué)校管理學(xué)
D、教育政策學(xué)
正確答案:
第2題,對(duì)教育領(lǐng)導(dǎo)者評(píng)價(jià)宜采用的取向是（）。
A、以"督"為主
B、以"導(dǎo)"為主
C、以信任為主
D、"督"和"導(dǎo)"相結(jié)合
正確答案:
第3題,系統(tǒng)管理學(xué)派的創(chuàng)始人是（）。
A、西蒙
B、杜拉克
C、梅奧運(yùn)
D、卡斯特萊
正確答案:
第4題,具有權(quán)威性，強(qiáng)制性等特點(diǎn)的學(xué)校管理方法是（）。
A、行政管理方法
B、經(jīng)濟(jì)管理法
C、教育管理法
D、目標(biāo)管理法
正確答案:
答案來(lái)源：（www.）,由學(xué)校自行策劃，自行組織，自行實(shí)施，自行考核的教師培訓(xùn)模式屬于（）。
A、研修培訓(xùn)
B、校本培訓(xùn)
C、脫產(chǎn)培訓(xùn)
D、定向培訓(xùn)
正確答案:
第6題,根據(jù)管理方格理論，權(quán)威與服從型管理的特點(diǎn)是（）。
A、對(duì)職工和生產(chǎn)漠不關(guān)心
B、十分重視生產(chǎn)，把人的因素降至最低程度
C、十分關(guān)心人的因素，不直接抓生產(chǎn)目標(biāo)的落實(shí)
D、兼顧職工和生產(chǎn)因素
正確答案:
第7題,認(rèn)為管理具有"放大倍率"作用的管理學(xué)派是（）。
A、古典管理學(xué)派
B、決策理論學(xué)派
C、系統(tǒng)理論學(xué)派
D、行為科學(xué)學(xué)派
正確答案:
第8題,（）是與工作進(jìn)程中的速度，時(shí)間相關(guān)聯(lián)的。
A、效果
B、效率
C、效能
D、效益
正確答案:
第9題,張濟(jì)正教授從學(xué)校組織及其管理活動(dòng)的角度來(lái)提學(xué)校管理目標(biāo)，他們認(rèn)為衡量學(xué)校組織的活動(dòng)優(yōu)劣，首先是（）。
A、建立高效率的學(xué)校管理機(jī)構(gòu)
B、組織一支高水平的學(xué)校工作隊(duì)伍
C、實(shí)行既有民主又有集中的管理方式
D、形成整合一致的目標(biāo)系統(tǒng)
正確答案:
答案來(lái)源：（www.）,管理實(shí)踐的關(guān)鍵在于（）。
A、組織
B、決策
C、計(jì)劃
D、控制
正確答案:
第11題,教育管理體制中的專(zhuān)家統(tǒng)治制的優(yōu)點(diǎn)有（ ）。
A、有利于教育行政的專(zhuān)業(yè)化
B、有利于對(duì)教育事業(yè)進(jìn)行科學(xué)管理
C、有利于密切教育與社會(huì)的關(guān)系，促進(jìn)全社會(huì)關(guān)心教育
D、有利于發(fā)揮政府辦教育的積極性
正確答案:,B
答案來(lái)源：（www.）,學(xué)校管理中行政方法的特性包括（）。
A、權(quán)威性
B、強(qiáng)制性
C、時(shí)效性
D、垂直性
正確答案:,B,C,D
第13題,法約爾認(rèn)為完整的管理過(guò)程應(yīng)包括的職能活動(dòng)有（ ）。
A、計(jì)劃
B、組織
C、指揮
D、協(xié)調(diào)
E、控制
正確答案:,B,C,D,E
第14題,設(shè)置教育組織機(jī)構(gòu)的原則有（ ）。
A、目標(biāo)一致原則
B、任務(wù)歸一原則
C、因能授權(quán)原則
D、機(jī)構(gòu)精簡(jiǎn)原則
E、渠道暢通原則
正確答案:,B,D,E
答案來(lái)源：（www.）,教育管理體制的主要制約因素包括（）。
A、國(guó)家的政治體制
B、社會(huì)的經(jīng)濟(jì)狀況
C、國(guó)家改革潮流
D、本國(guó)教育和文化傳統(tǒng)
正確答案:,B,D
第16題,薩喬萬(wàn)尼認(rèn)為，教師評(píng)價(jià)指標(biāo)應(yīng)包括（ ）。
A、學(xué)生成績(jī)
B、相關(guān)知識(shí)
C、當(dāng)前能力
D、未來(lái)意愿
E、未來(lái)發(fā)展
正確答案:,C,D,E
第17題,學(xué)校管理的基本原則包括（）。
A、民主化原則
B、科學(xué)化原則
C、責(zé)任制原則
D、有效性原則
正確答案:,B,C,D
第18題,科學(xué)化管理原理包括（）。
A、系統(tǒng)原理
B、人本原理
C、組織原理
D、動(dòng)態(tài)原理
正確答案:,B,D
第19題,實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制后，校長(zhǎng)應(yīng)有的辦學(xué)自主權(quán)有（ ）。
A、決策權(quán)
B、指揮權(quán)
C、財(cái)經(jīng)權(quán)
D、監(jiān)督黨支部工作權(quán)
E、人事權(quán)
正確答案:,B,C,E
答案來(lái)源：（www.）,教育政策的特點(diǎn)包括（）。
A、指向明確性
B、相對(duì)穩(wěn)定性
C、廣泛影響性
D、政黨意志性
E、法律效應(yīng)性
正確答案:,B,C,D,E
第21題,教育政策的社會(huì)制約因素有（ ）。
A、歷史因素
B、政治因素
C、經(jīng)濟(jì)因素
D、教育因素
正確答案:,C,D
第22題,建立高效率的學(xué)校管理機(jī)構(gòu)，從靜態(tài)方面看有以下要求（ ）。
A、根據(jù)任務(wù)的繁重程度設(shè)置必要數(shù)量的機(jī)構(gòu)
B、各機(jī)構(gòu)職責(zé)分明，并相互合作
C、形成機(jī)構(gòu)體系，上下層分明
D、常規(guī)管理活動(dòng)由不規(guī)范到規(guī)范
正確答案:,B,C
第23題,制定計(jì)劃大體包括（）等步驟。
A、確定目標(biāo)
B、擬定方案
C、做出決策
D、制定措施
正確答案:,B,C,D
第24題,學(xué)校管理過(guò)程的特性有（ ）。
A、是一種以人為主導(dǎo)的雙邊活動(dòng)
B、是以育人為主導(dǎo)的活動(dòng)
C、是一種有序的活動(dòng)
D、是一種可控制的活動(dòng)
正確答案:,B,C,D
答案來(lái)源：（www.）,確定學(xué)校管理目標(biāo)的依據(jù)有（ ）。
A、社會(huì)性質(zhì)
B、學(xué)校的教育目標(biāo)
C、管理活動(dòng)的規(guī)律
D、學(xué)校的現(xiàn)實(shí)狀況
正確答案:,B,C,D
第26題,北師大安文鑄教授認(rèn)為，教師管理應(yīng)體現(xiàn)的基本特點(diǎn)包括（）。
A、對(duì)教師的日常管理要體現(xiàn)靈活性特點(diǎn)
B、在教師管理的過(guò)程中要體現(xiàn)參與性特點(diǎn)
C、在教師管理制度建設(shè)上要體現(xiàn)重精神輕物質(zhì)的特點(diǎn)
D、在權(quán)力管理和參與管理上，一般以參與管理為主
正確答案:,B,C
第27題,教育政策制定是判斷教育政策問(wèn)題和對(duì)政策方案所進(jìn)行選擇的過(guò)程，其程序大致分為（ ）。
A、認(rèn)定政策問(wèn)題
B、發(fā)現(xiàn)政策問(wèn)題
C、確定政策目標(biāo)
D、擬定政策方案
E、選擇政策方案
正確答案:,C,D,E
第28題,一份有效的學(xué)校工作計(jì)劃應(yīng)具有的特點(diǎn)是（ ）。
A、方向性
B、科學(xué)性
C、可行性
D、可控性
正確答案:,B,C,D
第29題,根據(jù)系統(tǒng)原理制訂的管理原則有（ ）。
A、反饋原則
B、彈性原則
C、封閉原則
D、整分合原則
正確答案:,D
答案來(lái)源：（www.）,泰羅科學(xué)原理學(xué)說(shuō)的基本點(diǎn)有（ ）。
A、效率中心論
B、目標(biāo)中心論
C、勞資雙方的心理革命是科學(xué)管理的基礎(chǔ)
D、計(jì)件工資制是實(shí)現(xiàn)心理革命的制度保證
E、以科學(xué)方法為手段的時(shí)間與動(dòng)作研究、標(biāo)準(zhǔn)化操作
正確答案:,C,D,E
第31題,狹義的教育法是由全國(guó)人大及其常委會(huì)制定的教育方面的規(guī)范性文件，分為（ ）。
A、教育基本法
B、教育單行法
C、教育行政法規(guī)
D、地方性教育法規(guī)
正確答案:,B
第32題,強(qiáng)制性影響力的構(gòu)成要素有（ ）。
A、職位因素
B、傳統(tǒng)因素
C、資歷因素
D、知識(shí)因素
正確答案:,B,C
第33題,建立教師評(píng)價(jià)的指標(biāo)體系應(yīng)考察的維度有（ ）。
A、結(jié)果維度
B、教育維度
C、學(xué)習(xí)維度
D、創(chuàng)造維度
正確答案:,C,D
第34題,教師研修培訓(xùn)是集知識(shí)培訓(xùn)和能力培訓(xùn)兩種取向?yàn)橐惑w的培訓(xùn)。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第35題,1957年,喬治．奧迪奧思在批評(píng)"性格評(píng)價(jià)系統(tǒng)"時(shí)指出，在預(yù)定的目標(biāo)基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)價(jià)，能刺激下屬的成長(zhǎng)發(fā)展。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第36題,"兩個(gè)輪子論"是說(shuō)經(jīng)濟(jì)和管理是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的兩個(gè)車(chē)輪。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第37題,管理是一門(mén)藝術(shù),是就這門(mén)學(xué)科的知識(shí)理論體系講的。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第38題,法約爾的決策理論更是指出：合理的,科學(xué)的決策是組織效率的關(guān)鍵。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第39題,教師培訓(xùn)存在知識(shí)本位培訓(xùn)和課程本位培訓(xùn)兩種取向。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第40題,調(diào)查研究是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理人員的基本功.
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第41題,我國(guó)的教師教育系統(tǒng)有兩個(gè)基本組成部分： 即職前培訓(xùn)和職后培訓(xùn)。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第42題,古典管理學(xué)派主要從管理的職能角度給管理下定義,認(rèn)為管理就是決策。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第43題,施泰因教育行政學(xué)的基本出發(fā)點(diǎn)是：教育是國(guó)民的公共事務(wù),代表國(guó)民一般權(quán)利的國(guó)家應(yīng)通過(guò)教育立法來(lái)對(duì)教育進(jìn)行干預(yù),以保障國(guó)民有平等的受教育權(quán)。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第44題,現(xiàn)代管理理論的"叢林"學(xué)派是指在古典管理理論學(xué)派和行為管理學(xué)派之后,特別是在第一次世界大戰(zhàn)之后出現(xiàn)的現(xiàn)代西方管理理論的一些學(xué)派。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第45題,行為科學(xué)把原來(lái)以人為中心的管理轉(zhuǎn)變到以事為中心的管理。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第46題,學(xué)校管理方法反映了學(xué)校組織對(duì)理想辦學(xué)狀態(tài)的價(jià)值追求。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第47題,馬斯洛的"層次需要論"和麥克利蘭的"成就需要論" 是需要理論的代表性理論。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第48題,領(lǐng)導(dǎo)的根本任務(wù)是引導(dǎo)成員去實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo),但組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與一定的組織和人員緊密聯(lián)系。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第49題,管理的"重要性"特性是指管理的"無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在"。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
答案來(lái)源：（www.）,在人際關(guān)系學(xué)說(shuō)的激勵(lì)理論中，《雙因素》理論的倡導(dǎo)者是麥格雷戈。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
