福師《小學(xué)生心理健康教育》在線作業(yè)一
試卷總分:100 得分:100
第1題,在多數(shù)情況下，（ ）是學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康教育的首選課堂管理模式。
A、權(quán)威型
B、人際關(guān)系型
C、民主型
D、放任型
正確答案:
第2題,對(duì)學(xué)校而言，指導(dǎo)家庭開展心理健康教育的途徑不包含哪一項(xiàng)？（ ）
A、教育──在家長(zhǎng)學(xué)校中開設(shè)心理健康教育課程
B、代替──家長(zhǎng)解決不了的問題，學(xué)校應(yīng)出面解決
C、引導(dǎo)──邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀摩、參與學(xué)校的心理健康教育活動(dòng)
D、輔導(dǎo)──開展家長(zhǎng)心理輔導(dǎo)與咨詢活動(dòng)
正確答案:
第3題,（ ）是指一個(gè)人一生中所有與工作相聯(lián)系的行為與活動(dòng)，包括與之相關(guān)的態(tài)度、價(jià)值觀、愿望等的經(jīng)歷過程。
A、職業(yè)角色
B、職業(yè)生涯
C、職業(yè)經(jīng)歷
D、職業(yè)勞動(dòng)
正確答案:
第4題,性心理輔導(dǎo)的目標(biāo)是（ ）。
A、性健康教育
B、性道德
C、性意志訓(xùn)練
D、增進(jìn)學(xué)生的性心理健康
正確答案:
答案來源：（www.）,已知有一項(xiàng)關(guān)于學(xué)生的注意、記憶力、思維能力的心理測(cè)驗(yàn)，則這項(xiàng)測(cè)驗(yàn)屬于：（ ）
A、智力測(cè)驗(yàn)
B、個(gè)性測(cè)驗(yàn)
C、氣質(zhì)測(cè)驗(yàn)
D、性格測(cè)驗(yàn)
正確答案:
第6題,神經(jīng)癥是（ ）。
A、一種由于生理因素造成的常見病
B、一種嚴(yán)重的心理疾病，社會(huì)適應(yīng)能力與工作基本能力都喪失
C、一組非器質(zhì)性的輕型大腦功能失調(diào)的心理疾病總和
D、是突發(fā)性的
正確答案:
第7題,學(xué)校心理健康教育目標(biāo)的確定首先要注意（ ）與防治性目標(biāo)的統(tǒng)一
A、發(fā)展性目標(biāo)
B、基本目標(biāo)
C、基礎(chǔ)目標(biāo)
D、終極目標(biāo)
正確答案:
第8題,（ ）是一個(gè)人的整個(gè)精神面貌，他是一個(gè)人的經(jīng)常的、穩(wěn)定的、本質(zhì)的、具有一定傾向性的心理特征。
A、個(gè)性
B、氣質(zhì)
C、性格
D、智力
正確答案:
第9題,學(xué)校心理健康教育的基本目標(biāo)是：（ ）
A、優(yōu)化心理素質(zhì)，促進(jìn)全面發(fā)展
B、開發(fā)學(xué)生的潛能，促進(jìn)學(xué)生的自我發(fā)展
C、防治心理疾病，增進(jìn)心理健康
D、以上皆是
正確答案:
答案來源：（www.）,1946年，世界衛(wèi)生組織明確指出：健康是指一種身體的、心理的和社會(huì)適應(yīng)的（ ）。
A、完善狀態(tài)
B、完整狀態(tài)
C、健全狀態(tài)
D、完美狀態(tài)
正確答案:
第11題,社交輔導(dǎo)，又稱（ ）。
A、人際交往教育
B、交往培訓(xùn)
C、人際關(guān)系學(xué)
D、社交教育
正確答案:
答案來源：（www.）,（ ）是制約心理健康教育課程建設(shè)取得良好成效的重要"瓶頸"。
A、教育管理部門的支持
B、校內(nèi)各部門的緊密配合
C、高素質(zhì)專業(yè)教師隊(duì)伍的缺乏
D、理論研究滯后
正確答案:
第13題,性心理輔導(dǎo)的目標(biāo)是（ ）。
A、性健康教育
B、性道德
C、性意志訓(xùn)練
D、增進(jìn)學(xué)生的性心理健康
正確答案:
第14題,就學(xué)科教學(xué)中滲透心理健康教育的目標(biāo)設(shè)定來看，心理健康教育的目標(biāo)是（ ）。
A、副目標(biāo)
B、首級(jí)目標(biāo)
C、主目標(biāo)
D、第一級(jí)目標(biāo)
正確答案:
答案來源：（www.）,小明一向是個(gè)聰明活潑的孩子，可是剛上初一時(shí)，一次因?yàn)檫t到挨了班主任的批評(píng)，第二天表現(xiàn)出對(duì)學(xué)校的恐懼，賴在家里不肯上學(xué)你認(rèn)為小明的問題屬于（ ）。
A、暫時(shí)的心理狀態(tài)
B、青春期心理特點(diǎn)
C、個(gè)人的人格特質(zhì)
D、社會(huì)適應(yīng)不良
正確答案:
第16題,____是指直接推動(dòng)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)和維持學(xué)習(xí)的一種內(nèi)部動(dòng)力，是激勵(lì)和指引學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)的一種需要，是影響學(xué)生學(xué)習(xí)的一種重要的非認(rèn)知因素。
A、學(xué)習(xí)目標(biāo)
B、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)
C、學(xué)習(xí)熱情
D、學(xué)習(xí)策略
正確答案:
第17題,（ ）是通過采用心理量表 ，通過干預(yù)前測(cè)和后測(cè) ，進(jìn)行對(duì)比分析，從而對(duì)于學(xué)校心理健康教育的效果作出評(píng)估
A、調(diào)查法
B、觀察法
C、測(cè)驗(yàn)法
D、問卷法
正確答案:
第18題,下列哪一項(xiàng)不是教師職業(yè)生涯發(fā)展的主要特點(diǎn)（ ）
A、無生涯性
B、強(qiáng)示范性
C、合作性
D、時(shí)空相對(duì)無限性
正確答案:
第19題,社交輔導(dǎo)，又稱（ ）。
A、人際交往教育
B、交往培訓(xùn)
C、人際關(guān)系學(xué)
D、社交教育
正確答案:
答案來源：（www.）,學(xué)校心理健康教育檔案的內(nèi)容中，不屬于學(xué)生自然情況的是：（ ）
A、學(xué)生個(gè)人情況
B、學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)
C、學(xué)生的既往史
D、學(xué)生的自我評(píng)定
正確答案:
第21題,（ ）是指促進(jìn)學(xué)習(xí)活動(dòng)的一些外顯 的操作程序和步驟，如畫線、做筆記、寫提要、學(xué)習(xí)計(jì)劃與時(shí)間管理等。
A、認(rèn)知策略
B、元認(rèn)知學(xué)習(xí)策略
C、支持性學(xué)習(xí)策略
D、精細(xì)加工策略
正確答案:
第22題,學(xué)校心理咨詢室的布置要體現(xiàn)（）
A、溫馨性
B、隱秘性
C、安靜性
D、宣傳性
正確答案:,B,C,D
第23題,當(dāng)前我國(guó)學(xué)校心理健康教育存在的問題有（ ）
A、發(fā)展迅速，但地區(qū)差別大
B、理論研究不盡人意，學(xué)校心理健康教育理論體系尚未定型
C、科學(xué)化、專業(yè)化水平不高
D、形式多樣，但缺乏規(guī)范
E、專業(yè)人員匱乏
正確答案:,B,C,D,E
第24題,學(xué)校開設(shè)專門心理健康教育課程的可行性有（ ）
A、基礎(chǔ)教育課程改革為心理健康教育課的開設(shè)提供了" 空間"
B、實(shí)踐表明，心理健康教育課是深受學(xué)生歡迎的一類課程，學(xué)生對(duì)此有很高的認(rèn)同度
C、心理健康教育課的師資問題也是可以解決的
D、開設(shè)心理健康教育課程也是《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的要求
正確答案:,B,C,D
答案來源：（www.）,學(xué)校心理健康教育的初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)功能分別對(duì)應(yīng)的具體功能是（ ）。
A、預(yù)防心理疾病
B、提高心理素質(zhì)
C、消除心理疾患
D、進(jìn)行職業(yè)輔導(dǎo)
正確答案:,B,C
第26題,休閑輔導(dǎo)的內(nèi)容包括（）
A、認(rèn)識(shí)休閑的功能
B、學(xué)會(huì)休閑活動(dòng)的選擇
C、懂得休閑的倫理
D、學(xué)會(huì)選擇休閑方式
正確答案:,B,C
第27題,生涯輔導(dǎo)的內(nèi)容主要包括以下方面____
A、生涯規(guī)劃和生涯決策能力的輔導(dǎo)
B、了解自我狀況和澄清個(gè)人價(jià)值觀的輔導(dǎo)
C、升學(xué)和就業(yè)的輔導(dǎo)
D、開發(fā)自我潛能的輔導(dǎo)
正確答案:,B,C,D
第28題,良好的心理狀態(tài)具有____標(biāo)志。
A、不生病
B、平衡
C、有序
D、和諧
正確答案:,C,D
第29題,了解自己的職業(yè)心理包括（ ）。
A、了解自己的職業(yè)或?qū)I(yè)興趣
B、了解自己的職業(yè)能力
C、了解自己的職業(yè)要求
D、了解自己的職業(yè)氣質(zhì)
正確答案:,B,D
答案來源：（www.）,學(xué)校心理健康教育內(nèi)容的選擇受到____的制約
A、心理健康教育目標(biāo)
B、學(xué)生的年齡特征和心理發(fā)展水平
C、社會(huì)中其他人的態(tài)度
D、當(dāng)前形勢(shì)和學(xué)生的心理健康現(xiàn)狀
正確答案:,B,D
第31題,學(xué)校心理健康教育的認(rèn)知目標(biāo)有（ ）。
A、開發(fā)學(xué)生的智能
B、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
C、使學(xué)生掌握學(xué)習(xí)策略
D、端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度
E、使學(xué)生改善學(xué)習(xí)品質(zhì)
正確答案:,C,E
第32題,從教育效應(yīng)的層面來考慮學(xué)校心理健康教育的目標(biāo)()
A、普及目標(biāo)
B、基礎(chǔ)目標(biāo)
C、基本目標(biāo)
D、終極目標(biāo)
正確答案:,C,D
第33題,傳統(tǒng)的健康觀經(jīng)歷了（ ）階段。
A、神賦說
B、失衡說
C、生物觀
D、心理觀
正確答案:,B,C
第34題,教師職業(yè)生涯發(fā)展的特點(diǎn)是（）
A、無生涯性和高獨(dú)立性
B、工作對(duì)象的強(qiáng)同質(zhì)性和高差異性
C、與工作對(duì)象的年齡差距呈增大趨勢(shì)
D、強(qiáng)示范性和時(shí)空相對(duì)無限性
正確答案:,B,C,D
第35題,影響中小學(xué)生心理健康的因素有（ ）
A、生理因素
B、家庭因素
C、學(xué)校因素
D、社會(huì)因素
E、個(gè)人心理因素
F、青春期身心發(fā)展特點(diǎn)
正確答案:,B,C,D,E,F
第36題,根據(jù)行為障礙的不同表現(xiàn)方式，將其分類如下()
A、不良動(dòng)作習(xí)慣
B、退縮性行為
C、攻擊性行為
D、特殊行為問題
正確答案:,B,C,D
第37題,學(xué)校開展心理健康教育的意義有（ ）
A、符合時(shí)代發(fā)展的要求
B、有助于推動(dòng)我國(guó)教育改革的進(jìn)程
C、滿足學(xué)生成長(zhǎng)、發(fā)展的需要
D、滿足家長(zhǎng)的要求
正確答案:,B,C
第38題,教師職業(yè)角色特點(diǎn)有____
A、教師角色責(zé)任的彌散性
B、教師角色期望的嚴(yán)格性
C、教師角色的易混性
D、教師角色的多重性
正確答案:,B,C,D
第39題,當(dāng)前判斷心理健康標(biāo)準(zhǔn)理論依據(jù)有____
A、統(tǒng)計(jì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
B、社會(huì)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
C、醫(yī)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
D、年齡階段標(biāo)準(zhǔn)
正確答案:,B,C,D
第40題,學(xué)校心理健康教育的評(píng)估方法有（ ）
A、觀察法
B、訪談法
C、問卷法
D、測(cè)驗(yàn)法
正確答案:,C,D
第41題,素質(zhì)是以人的先天稟賦為基礎(chǔ) ，在環(huán)境和教育影響下逐漸形成和發(fā)展起來的相對(duì)穩(wěn)定的基本品質(zhì)，即品德、智力、身體、心理品質(zhì)以及審美能力等的整合。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第42題,心理咨詢側(cè)重學(xué)生心理疾病的消除和情感活動(dòng)等的重建；心理治療主要重在預(yù)防，防治性的功能較突出；而心理健康教育則在于學(xué)生心理調(diào)整技能的獲得和心理潛能的開發(fā)。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第43題,健康就是指不生病。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第44題,興趣是人力求探究某種事物或從事某種活動(dòng)的認(rèn)識(shí)傾向。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第45題,心理衛(wèi)生有時(shí)又稱精神衛(wèi)生，是研究人類如何維持和保護(hù)心理健康的原則和措施的一門學(xué)問。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第46題,人的心理素質(zhì)是一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的過程，因此，我們可以根據(jù)某個(gè)人某一時(shí)刻的心理狀態(tài)判斷其心理素質(zhì)的高低。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第47題,學(xué)習(xí)策略是指學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中有效學(xué)習(xí)的程序、規(guī)則、方法、技巧及調(diào)控方式，它既可是內(nèi)隱的規(guī)則系統(tǒng)，也可是外顯的操作程序和步驟。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第48題,心理健康教育課程是一門活動(dòng)本位的課程。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
第49題,常規(guī)性家校聯(lián)系模式包括家長(zhǎng)會(huì)、家訪、家長(zhǎng)來訪三種途徑
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
答案來源：（www.）,分析診斷階段主要任務(wù)是心理咨詢與輔導(dǎo)的雙方 ，在心理分析 和診斷的基礎(chǔ)上，共同協(xié)商和制定心理咨詢與輔導(dǎo)的目標(biāo)。
A、錯(cuò)誤
B、正確
正確答案:
