21春學期（1709、1803、1809、1903、1909、2003、2009、2103）《人員素質(zhì)測評理論與方法》在線作業(yè)
試卷總分:100 得分:100
第1題,所謂問題提示式標志,是指以具體的問題來提示主試注意某個（ ）的特征。
A、測評要素
B、測評要點
C、測評指標
D、測評方法
正確答案:
第2題,（ ）即光環(huán)作用，是指當考生表露出某一方面特長甚至是外貌比較特別時，考官就由此聯(lián)想到在其他方面也無所不能。
A、首輪效應
B、順序效應
C、暈輪效應
D、移情效應
正確答案:
第3題,在建立績效評估體系的過程中，每個組織應該根據(jù)自己的組織（ ）為導向，以達成科學地、有效地管理為目的。
A、營銷戰(zhàn)略
B、市場計劃
C、發(fā)展目標
D、企業(yè)規(guī)劃
正確答案:
第4題,無論對于什么組織，有效的（ ）系統(tǒng)都能夠盡可能地對績效標準的達成水平進行衡量。
A、績效管理
B、績效評估
C、業(yè)績考核
D、員工評議
正確答案:
答案來源：（www.）,卡特爾16種人格測驗的信度、效度都較為理想，是現(xiàn)代（ ）測評中經(jīng)常采用的較權(quán)威的人格測驗。
A、技能
B、心理
C、人事
D、動機
正確答案:
第6題,要全面、準確地了解一個人的（ ），就必須以心理學的理論為依據(jù)。
A、能力
B、技能
C、素質(zhì)
D、學識
正確答案:
第7題,觀察者直接參與觀察情景之中，他既是觀察者又是被觀察者，這種觀察叫做（ ）觀察。
A、協(xié)助性
B、加入性
C、參與性
D、直接性
正確答案:
第8題,未來的評價與發(fā)展將更加關(guān)注（ ）策略的運用，重視參與評價和發(fā)展對員工心理的影響，也必將在組織的層面上投人更多培訓方面的配套資源，以切實提高參與者的能力和水平。
A、反饋
B、溝通
C、交流
D、考評
正確答案:
第9題,我們一般用"（ ）"模型來說明勝任力的特點，這個模型經(jīng)常被看作是勝任力的一個基本模型。
A、數(shù)據(jù)
B、結(jié)構(gòu)
C、測試
D、冰山
正確答案:
答案來源：（www.）,（ ）的作用還表現(xiàn)在對員工自我修養(yǎng)和發(fā)展的導向上。
A、考評
B、考核
C、評分
D、評定
正確答案:
第11題,面試是人力資源開發(fā)和管理中的一個重要環(huán)節(jié)，是人力資源獲取的（ ）和一個必不可少的環(huán)節(jié)。
A、基本手段
B、基本程序
C、基本方法
D、基本過程
正確答案:
答案來源：（www.）,一個成熟的人事測評方案常常需要進行多次反復的校正或修訂，而收集、確定校正或修訂的依據(jù)就是測評結(jié)果（ ）要完成的任務。
A、組織階段
B、策劃階段
C、實施階段
D、反饋階段
正確答案:
第13題,評價中心的報告正是實施評價中心的目的所在。不管是用于（ ）決策，還是用于發(fā)展性評價，一份詳細的報告都是很必需的。
A、內(nèi)部招聘
B、崗位聘任
C、干部任聘
D、外部招聘
正確答案:
第14題,在人事測評活動中，最常用的就是把（ ）的特征行為與某種標準進行比較，以確定其素質(zhì)水平。
A、被評者
B、測評者
C、被測人
D、評試者
正確答案:
答案來源：（www.）,分析測評對象是設(shè)計（ ）的基礎(chǔ)，雖然指標設(shè)計的方法有很多種，但是在不同程度上均要依賴對測評對象的認識與分析。
A、指標方式
B、指標要素
C、指標維度
D、指標內(nèi)容
正確答案:
第16題,在計算機高度發(fā)達的今天,（ ）可以由計算機來操作，評分的誤差幾乎為零。
A、評測
B、測試
C、評分
D、測評
正確答案:
第17題,（ ）主要用于對人格、動機等內(nèi)容的測量。
A、投射測驗
B、開發(fā)性測評
C、態(tài)度性測評
D、發(fā)展性測評
正確答案:
第18題,制定一個成功的（ ）是需要多次反復實踐才能達到較為理想的效果的。
A、測評標準
B、測評體系
C、測評要素
D、測評指標
正確答案:
第19題,（ ）測評的特點是勘探性、配合性和促進性。
A、開發(fā)性
B、有效性
C、發(fā)展性
D、選拔性
正確答案:
答案來源：（www.）,穩(wěn)定系數(shù)是估計測評跨時間的一致性程度，即在兩個（ ）的時間里進行評測（如間隔一個月測評兩次）所獲得的結(jié)果的一致性程度。
A、不同
B、相同
C、近似
D、相近
正確答案:
第21題,要在人事測評中應用（ ），需要了解心理測驗編制的（ ）和（ ），而且能借鑒心理測驗編制的方法和原則來進行設(shè)計和實施人事測評。
A、個性測驗
B、方式
C、心理測驗
D、原則
E、方法
正確答案:,D,E
第22題,利用平衡記分卡，公司的管理人員現(xiàn)在可以（ ）自己的公司如何為（ ）以及（ ）的顧客創(chuàng)造價值了。
A、測量
B、當前
C、性格
D、差異
E、未來
正確答案:
第23題,行為事件面試法可以（ ）、（ ）了解求職者，從而獲得一般面試方式難以達到的效果。
A、方便地
B、較全面
C、公正地
D、叫好地
E、深入地
正確答案:
第24題,所謂效標是指與被試群體無關(guān)的外部（ ），是（ ）無所爭議的，如任職資格標準，是統(tǒng)一規(guī)定的，不會因（ ）群體性質(zhì)的改變而變化。
A、評測主體
B、客觀標準
C、明顯可見
D、測評對象
E、企業(yè)標準
正確答案:
答案來源：（www.）,結(jié)構(gòu)化面試是指依照預先確定的（ ）、（ ）、分值結(jié)構(gòu)進行的面試形式。
A、體系
B、方法
C、過程
D、內(nèi)容
E、程序
正確答案:,E
第26題,所謂的（ ）績效評估法，就是讓多位不同的（ ）(上級、同事、下屬、顧客)來對（ ）管理人員的績效進行評價。
A、360度
B、180度
C、評價者
D、不同的
E、同一位
正確答案:,C,E
第27題,組織在多項管理決策中都要使用到（ ）信息：（ ）、（ ）、保留一解雇決策、對個人績效的承認等。
A、企業(yè)管理
B、績效管理
C、性格特征
D、薪資管理
E、晉升決策
正確答案:,D,E
第28題,隨機誤差又叫（ ），這是由與（ ）無關(guān)的偶然因素所引起的而不易控制的誤差，它是（ ）產(chǎn)生不一致的結(jié)果。
A、觀察誤差
B、實用測量
C、可變誤差
D、測量目的
E、多次測量
正確答案:
第29題,當我們用尺去量一張桌子的長度時，多次測量之后可能會有誤差的產(chǎn)生。（ ）和其他物理測量一樣，（ ）達到100％的一致性。
A、考核測評
B、出差異
C、人事測評
D、可能
E、不可能
正確答案:,E
答案來源：（www.）,（ ）和（ ）的區(qū)別還在于一般化程度，技能更任務（ ），更特定化，而勝任力則更普遍、通用。
A、核心力
B、勝任力
C、技能
D、智商
E、中心化
正確答案:
第31題,結(jié)構(gòu)化面試是指依照預先確定的（ ）、（ ）、分值結(jié)構(gòu)進行的面試形式。
A、體系
B、過程
C、內(nèi)容
D、程序
E、方法
正確答案:,E
第32題,計算機化的測評和傳統(tǒng)的測評相比較，不僅改變了測評的（ ），同時測量到了一些在（ ）中測量不到的特點。
A、個性測試
B、實施方式
C、傳統(tǒng)測評
D、傳統(tǒng)做法
E、測試狀態(tài)
正確答案:,C
第33題,總地說來，（ ）是一種（ ），是（ ）的基礎(chǔ)和前提。
A、數(shù)據(jù)分析
B、實用測評
C、工作分析
D、應用研究
E、評價中心
正確答案:
第34題,績效評估的用途非常廣泛，它與人力資源規(guī)劃、( )、( )、（ ）、（ ）、員工關(guān)系等都有密切的關(guān)系。
A、升職與獎勵
B、人員招聘和選擇
C、人力資源開發(fā)
D、員工職業(yè)發(fā)展
E、報酬方案
正確答案:
第35題,人事測評中的暈輪效應也是一個道理，測評（ ）可能將測評內(nèi)容的某一方面看得過重，忽略了整體的（ ）考慮，而產(chǎn)生了暈輪效應并導致過高或過低的（ ）。
A、主試
B、平衡
C、評價
D、結(jié)論
E、被試
正確答案:
第36題,所謂（ ）是指與被試群體無關(guān)的外部（ ），是明顯可見無所爭議的，如任職資格標準，是統(tǒng)一規(guī)定的，不會因（ ）群體性質(zhì)的改變而變化。
A、效標
B、經(jīng)驗
C、客觀標準
D、測評對象
E、客觀能力
正確答案:,C,D
第37題,人事測評和物理測量不一樣，物理測量是以物量物，具體可行，而人事測評是以主觀度（ ），以觀念評（ ），難于操作。
A、個性
B、無形
C、抽象
D、有形
E、具體
正確答案:,C
第38題,在現(xiàn)代人事測評實踐中，大體采用了（ ）和（ ）相結(jié)合，傳統(tǒng)方法和現(xiàn)代科學手段相結(jié)合，（ ）和同事相結(jié)合，自評和他評相結(jié)合的方式。
A、定性
B、對比
C、定量
D、專家
E、分析
正確答案:,C,D
第39題,測評要素的確定是進行測評的關(guān)鍵前提。通?？梢酝ㄟ^（ ）、（ ）、培訓目標分析法、（ ）、 頭腦風暴法等方法來確定測評要素。
A、實際測試法
B、結(jié)構(gòu)模塊法
C、數(shù)據(jù)分析法
D、樣例分析法
E、調(diào)查咨詢法
正確答案:
第40題,（ ）列出（ ）和內(nèi)容?？梢园阉停?nbsp; ）結(jié)合在一起進行面試。
A、工作職責
B、工作描述
C、工作任務
D、工作目標
E、考核目標
正確答案:
第41題,面試過程是一個主試者與應試者之間的人際互動過程，由于面試現(xiàn)場的不確定性，所以不會導致誤差產(chǎn)生。
T、對
F、錯
正確答案:
第42題,不同性質(zhì)的測評，獲得穩(wěn)定系數(shù)所需要的再測時間間隔應該有所不同，一般來說，再測時間間隔是幾個月。
T、對
F、錯
正確答案:
第43題,正由于各個企業(yè)的文化水平和經(jīng)營目標不一樣，所以他們對員工特性的看法和側(cè)重點也就不同，這就造成不同企業(yè)不同的人事測評標準。
T、對
F、錯
正確答案:
第44題,作業(yè)標準法是指評估時，在對員工的業(yè)績做出評價過程中或期望產(chǎn)出水平對員工業(yè)績作出評價。
T、對
F、錯
正確答案:
第45題,任何兩個測試工具對同一組被試的測試結(jié)果或同一個測試工具對同一組被試的測試結(jié)果都不會相同。
T、對
F、錯
正確答案:
第46題,所謂測評數(shù)據(jù)的轉(zhuǎn)換就是運用測量學的手段對原始得分進行調(diào)整，形成各種轉(zhuǎn)換分數(shù)，提高不同單位和數(shù)量級的分數(shù)的可比性。
T、對
F、錯
正確答案:
第47題,調(diào)查表明，行為評價法的優(yōu)點在于，能夠?qū)⒏呖冃д吆偷涂冃д邊^(qū)分開，有一定的客觀性,便于提供反饋和確定培訓需求。在實踐中也更容易使用。
T、對
F、錯
正確答案:
第48題,關(guān)鍵事件法要求保存最有利和最不利的工作行為的書面記錄。在評估過程中,管理者就可運用這些記錄和其他資料對員工業(yè)績做出評估。
T、對
F、錯
正確答案:
第49題,如果說基于計算機的測評沒有起到實施測評的作用，那么計算機自適應測評則還起到了"決策者"的作用。
T、對
F、錯
正確答案:
答案來源：（www.）,計算機化的測評,又可以根據(jù)其功能上的差異，分為基于計算機的測評和計算機自適應測評。
T、對
F、錯
正確答案:
