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《現(xiàn)代企業(yè)物流管理課程設(shè)計(jì)》
題 目：現(xiàn)代企業(yè)物流管理案例分析
學(xué)習(xí)中心：
層 次： 專(zhuān)科起點(diǎn)本科
專(zhuān) 業(yè)：
年 級(jí)： 年 春/秋 季
學(xué) 號(hào)：
學(xué) 生：
指導(dǎo)教師： 閆晗
完成日期： 年 月 日
《現(xiàn)代企業(yè)物流管理課程設(shè)計(jì)》具體要求如下：
1。要求學(xué)生在認(rèn)真閱讀案例的基礎(chǔ)上，對(duì)案例后的思考題進(jìn)行分析，完成課程設(shè)計(jì)中案例后的全部思考題，字?jǐn)?shù)要求不能少于1000字。注意，作業(yè)由兩部分組成，第二部分是學(xué)習(xí)心得，提交的作業(yè)中必須包含兩部分內(nèi)容。
2。正文內(nèi)容統(tǒng)一采用宋體小四號(hào)字體，1.5倍行距。
3。封面格式已給出，要求學(xué)生將個(gè)人信息認(rèn)真填寫(xiě)完整。
4。課程設(shè)計(jì)必須獨(dú)立完成，不準(zhǔn)抄襲他人、相關(guān)資料或者請(qǐng)人代做，如發(fā)生以上情況，成績(jī)以0分記。
5。要求學(xué)生必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，將完成的課程設(shè)計(jì)以離線(xiàn)作業(yè)的形式上傳至課程設(shè)計(jì)平臺(tái)。
第一部分：案例分析
現(xiàn)代物流的主體功能是運(yùn)輸和倉(cāng)儲(chǔ)，其它功能如加工、配送、裝卸、包裝、信息服務(wù)、貨運(yùn)代理等是在這兩個(gè)主體功能上發(fā)展深化的。
中儲(chǔ)借鑒國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家的經(jīng)驗(yàn)，提出了從傳統(tǒng)儲(chǔ)運(yùn)企業(yè)向現(xiàn)代物流企業(yè)轉(zhuǎn)變的發(fā)展戰(zhàn)略。這是因?yàn)橹袃?chǔ)具有發(fā)展現(xiàn)代物流的綜合優(yōu)勢(shì)。
1．優(yōu)勢(shì)
（1）規(guī)模收益
（2）經(jīng)濟(jì)便利的鐵路專(zhuān)用線(xiàn)
（3）機(jī)械化作業(yè)程度高
（4）覆蓋全國(guó)的網(wǎng)絡(luò)
2．服務(wù)
在現(xiàn)代市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，傳統(tǒng)的儲(chǔ)運(yùn)功能和硬件設(shè)施優(yōu)勢(shì)逐漸被市場(chǎng)物流資源的整合力和增值服務(wù)能力所取代。增值服務(wù)主要包括能簡(jiǎn)化客戶(hù)手續(xù)，帶來(lái)便利性的服務(wù)；通過(guò)物流中間加工，創(chuàng)造價(jià)值的服務(wù)；合理組織，降低物流總成本的服務(wù)等。中儲(chǔ)目前的增值服務(wù)主要包括：
（1）現(xiàn)貨交易及市場(chǎng)行情即時(shí)發(fā)布
（2）物流的中間加工
（3）全過(guò)程物流組織
（4）形式多樣的配送服務(wù)
①生產(chǎn)配送 ②銷(xiāo)售配送
③連鎖店配送 ④加工配送
3．客戶(hù)
中儲(chǔ)緊貼市場(chǎng)，根據(jù)不同客戶(hù)對(duì)物流的需求，適時(shí)調(diào)整經(jīng)營(yíng)策略，大力發(fā)展全程物流代理、現(xiàn)貨交易市場(chǎng)及行情實(shí)時(shí)發(fā)布、國(guó)際貨運(yùn)代理、配送等業(yè)務(wù)，取得了可喜的成果。
中儲(chǔ)現(xiàn)有的客戶(hù)主要有四大類(lèi)：
第一類(lèi)是生產(chǎn)資料的生產(chǎn)和經(jīng)銷(xiāo)企業(yè)；
第二類(lèi)是大型國(guó)家重點(diǎn)工程建設(shè)項(xiàng)目；
第三類(lèi)是生活資料生產(chǎn)企業(yè)；
第四類(lèi)是生活資料的零售企業(yè)。
（1）第一類(lèi)客戶(hù)
包括金屬材料、建筑材料、汽車(chē)、木材、機(jī)電產(chǎn)品、塑料、紙制品、化肥等生產(chǎn)及批發(fā)商，以金屬材料為主。
（2）第二類(lèi)客戶(hù)
主要是國(guó)家大型重點(diǎn)工程項(xiàng)目，已承接黃河小浪底水利樞紐、北京首都機(jī)場(chǎng)改擴(kuò)建、來(lái)賓電廠(chǎng)等數(shù)十個(gè)國(guó)家重點(diǎn)工程大型設(shè)備的國(guó)際貨運(yùn)代理業(yè)務(wù)。
（3）第三類(lèi)客戶(hù)
主要是生活資料生產(chǎn)企業(yè)。
（4）第四類(lèi)客戶(hù)
是商業(yè)批發(fā)和零售企業(yè)。提供倉(cāng)儲(chǔ)、分揀及配送服務(wù)。
4．跨越
中儲(chǔ)的目標(biāo)是充分發(fā)揮中儲(chǔ)股份的龍頭作用，利用國(guó)內(nèi)外兩個(gè)資源及中儲(chǔ)的內(nèi)部資源，采取收購(gòu)、兼并等手段，實(shí)現(xiàn)全國(guó)合理布局，建成一批與現(xiàn)代物流需求相適應(yīng)的物流中心，進(jìn)而推動(dòng)中儲(chǔ)整體向現(xiàn)代物流企業(yè)轉(zhuǎn)變的步伐，與國(guó)際接軌，再造中儲(chǔ)，建成服務(wù)一流的現(xiàn)代物流企業(yè)。
案例思考題：
1、在我國(guó)的傳統(tǒng)儲(chǔ)運(yùn)企業(yè)向現(xiàn)代物流的轉(zhuǎn)型過(guò)程中亟待解決的問(wèn)題有哪些？是體制、資金、技術(shù)、人才、設(shè)備、觀(guān)念，還是其他因素。
2、在我國(guó)當(dāng)前生產(chǎn)力水平下，物流業(yè)應(yīng)達(dá)到什么水平為最佳？是適度超前、國(guó)際一流、逐步提升或是其它等。
3、你認(rèn)為應(yīng)如何解決傳統(tǒng)國(guó)有儲(chǔ)運(yùn)企業(yè)的體制問(wèn)題？國(guó)有、私有、承包、租賃、股份制、重組，哪種方式更有利？更能促進(jìn)企業(yè)和社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步與發(fā)展？
第二部分：
學(xué)習(xí)心得
為區(qū)分離線(xiàn)作業(yè)是否獨(dú)立完成，請(qǐng)寫(xiě)出自己對(duì)本課程的想法或者學(xué)習(xí)心得。（本段在完成自己內(nèi)容后刪除。）
