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大工21春《培訓管理》在線作業(yè)2
試卷總分:100    得分:100
第1題,在培訓體系建設的引入階段，可能存在的問題不包括（）
A、以補課和應急為主
B、專業(yè)水平較低
C、培訓評估難以實施
D、憑領導感覺做事
正確答案:


第2題,定量培訓評估方法不包括（）
A、成本-收益分析
B、邊際分析法
C、工作績效考核法
D、目標成本法
正確答案:


第3題,培訓需求分析模型中，組織分析不包括（）
A、組織目標分析
B、組織戰(zhàn)略分析
C、組織任務分析
D、組織環(huán)境分析
正確答案:


第4題,新的培訓需求分析方法包括（）
A、基于勝任力的培訓需求方法
B、現(xiàn)場觀察法
C、關鍵事件法
D、績效考核
正確答案:


答案來源：（www.）,哪一評估模型的評估層次包括反應、學習、行為、結果四方面（）
A、CIRO評估模型
B、考夫曼的五層次評估模型
C、CIPP評估模型
D、五層次投資回報率評估模型
正確答案:


第6題,培訓成果轉化的層面（）
A、模仿應用
B、舉一反三
C、融會貫通
D、自我管理
正確答案:


第7題,以下哪些屬于培訓評估的硬指標（）
A、工作習慣
B、溝通技能
C、生產(chǎn)率提高
D、產(chǎn)量增加
E、質量改進
正確答案:


第8題,培訓需求分析模型中的任務分析包括（）
A、工作的復雜程度
B、工作的飽和度
C、工作的任職人員
D、工作內(nèi)容和形式的變化
正確答案:


第9題,培訓與開發(fā)總體系的具體內(nèi)容包括（）
A、培訓目標、培訓指導思想、培訓原則
B、培訓組織與領導
C、培訓課程與師資（部分子體系）
D、培訓管理制度（部分子體系）
E、培訓運作管理（部分子體系）
F、培訓要達到的效果
正確答案:


答案來源：（www.）,針對培訓效果評估的模型包括（）
A、考夫曼的五層次評估模型
B、CIRO評估模型
C、CIPP評估模型
D、五層次投資回報率評估模型
E、柯克帕特里克的培訓評估模型
正確答案:


第11題,培訓與開發(fā)總體系包括制度層面、資源層面和運作層面。
T、對
F、錯
正確答案:


答案來源：（www.）,組織不同層次的管理者在培訓需求分析中關注的重點相同。
T、對
F、錯
正確答案:


第13題,培訓組織與實施的主要責任者是培訓管理部門，通常是企業(yè)的人力資源管理部門或綜合管理部門。
T、對
F、錯
正確答案:


第14題,企業(yè)培訓有效性評估是指企業(yè)在培訓之后，通過一定的方法對培訓效果進行分析。
T、對
F、錯
正確答案:


答案來源：（www.）,缺口分析要拋棄那些培訓解決不了的問題，把注意力放到那些可以通過培訓解決的問題上，同時抵制一次解決全部問題的誘惑。
T、對
F、錯
正確答案:


第16題,影響培訓成果轉化的因素包括受訓者特征和工作氛圍。
T、對
F、錯
正確答案:


第17題,培訓體系的設計要點要有明確的指導思想、目標或設計原則；每個組織的培訓體系構成都各不相同，培訓與開發(fā)重點也不盡相同
T、對
F、錯
正確答案:


第18題,企業(yè)培訓體系是靜態(tài)固定的體系，以管理培訓活動為目的，以保障企業(yè)培訓工作的順利進行。
T、對
F、錯
正確答案:


第19題,能力共分為5個級別：基本理解-工作知識-能夠勝任-出色完成-角色典范。
T、對
F、錯
正確答案:


答案來源：（www.）,培訓不能代替管理解決問題，但培訓可以幫助管理解決問題。
T、對
F、錯
正確答案: