東大22春學(xué)期《創(chuàng)造學(xué)》在線平時作業(yè)3【標準答案】

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發(fā)布時間:2022/3/2 19:54:30來源:admin瀏覽: 53 次

東大22春學(xué)期《創(chuàng)造學(xué)》在線平時作業(yè)3-00001

試卷總分:100  得分:100

一、單選題 (共 10 道試題,共 30 分)

1.我們觀察樹的年輪,要選擇合適的樹種橫面,說明:( )

A.觀察對象是可觀察的

B.要選擇典型的觀察對象

C.要選擇合適的觀察順序

D.要對復(fù)雜的觀察對象進行分析

 

2.創(chuàng)造學(xué)理論在20世紀30-40年代曾經(jīng)在中國有過傳播,下列那位教育家在當(dāng)時倡導(dǎo)創(chuàng)造教育( )

A.陶行知

B.黃炎培

C.郭秉文

D.傅寶琛

 

3.在引進國外先進電子產(chǎn)品進行反復(fù)設(shè)計時,需要推測其中的關(guān)鍵技術(shù),需要用到的移植技法為:( )

A.直接移植

B.間接移植

C.推測移植

D.特殊移植

 

4.研究創(chuàng)造學(xué)歷史的學(xué)者認為,下列哪位是美國創(chuàng)造學(xué)研究的重要開拓者之一:( )

A.奧斯本

B.黑格爾

C.羅爾斯

D.拉斯維爾

 

5.創(chuàng)造學(xué)的發(fā)源地為:( )

A.英國

B.法國

C.德國

D.美國

 

6.對創(chuàng)造對象進行整體結(jié)構(gòu)分析,全面而深入的事務(wù)各構(gòu)成要素之間的相互關(guān)系,并提出解決矛盾的方案的創(chuàng)造技法是:( )

A.自由思考型創(chuàng)造技法

B.邏輯推理型創(chuàng)造技法

C.演繹創(chuàng)造法

D.系統(tǒng)分析型創(chuàng)造法

 

7.根據(jù)太陽系的行星結(jié)構(gòu),推斷出原子結(jié)構(gòu)的類比方法為:( )

A.象征類比

B.對稱類比

C.擬人類比

D.直接類比

 

8.創(chuàng)造性思維的特性包括開放性、非顯而易見性和( )

A.流暢性

B.靈活性

C.逆向性

D.求異性

 

9.發(fā)散思維能力的較低層次是( )

A.思維的流暢性

B.思維的靈活性

C.思維的獨特性

D.思維逆向性

 

10.竺可楨數(shù)十年如一日觀察氣候變化,發(fā)表了《中國近五千年來氣候變化的初步研究》體現(xiàn)下列哪種觀察技巧:( )

A.動態(tài)觀察

B.精細觀察

C.觀察重復(fù)

D.洞察奇異

 

二、多選題 (共 10 道試題,共 30 分)

11.創(chuàng)造才能包括:( )

A.知識

B.智力

C.能力

D.成果

 

12.創(chuàng)造技法的依存性是指:( )

A.創(chuàng)造技法的有效應(yīng)用必須一良好的心理素質(zhì)為依托

B.應(yīng)用創(chuàng)造技法離不開科學(xué)知識的支持

C.創(chuàng)造技法要有相應(yīng)的技術(shù)支持

D.創(chuàng)造技法的應(yīng)用離不開創(chuàng)造主體的自身條件

 

13.智力激勵法的會議四原則是( )

A.自由思考原則

B.延遲評判原則

C.以量求質(zhì)原則

D.結(jié)合改善原則

 

14.信息的加工過程包括:( )

A.獲取問題信息及編碼

B.激活相關(guān)信息

C.組織信息加工

D.輸出新的信息

 

15.從分類角度看,創(chuàng)造手段主要有:( )

A.硬 創(chuàng)造手段

B.軟 創(chuàng)造手段

C.直接創(chuàng)造手段

D.間接創(chuàng)造手段

 

16.創(chuàng)造才能的形態(tài)包括:( )

A.內(nèi)隱形態(tài)

B.外顯形態(tài)

C.直接形態(tài)

D.間接形態(tài)

 

17.作文和論文評測方法的評分標準有:( )

A.流暢性

B.多樣性

C.獨創(chuàng)性

D.周全性

 

18.目前美國學(xué)術(shù)界應(yīng)用比較廣的創(chuàng)造思維測驗方法有:( )

A.托蘭斯創(chuàng)造思維測驗

B.聯(lián)義測驗

C.字匯聯(lián)想測驗

D.智巧測驗

 

19.創(chuàng)造學(xué)的研究方法有:( )

A.案例研究法

B.追蹤研究法

C.實驗研究法

D.系統(tǒng)研究法

 

20.問題列舉法可分為( )

A.缺點列舉法

B.希望點列舉法

C.特性列舉法

D.案例列舉法

 

三、判斷題 (共 10 道試題,共 40 分)

21.思維的靈活性,又稱變通性,它指人們在發(fā)散思維時能隨機應(yīng)變,能在不同方向上提出不同類型信息的思維特征。( )

 

22.問題列舉法,是把事物羅列開來,舉其要素分別加以分析研究的一類創(chuàng)造方法。( )

 

23.創(chuàng)造性觀察的技巧主要包括:洞察奇異、觀察重復(fù)、精細觀察、一般觀察。( )

 

24.重演現(xiàn)象是指同一事物或同類事件在一定的時間空間里,以同一形式或相似形式反復(fù)演示的現(xiàn)象。( )

 

25.偶然型科學(xué)發(fā)現(xiàn)是一種預(yù)見性的活動。( )

 

26.再造想象力受兩方面因素的制約:一是貯存于大腦中的原有信息的數(shù)量和質(zhì)量,貯存的信息越多,反映現(xiàn)實的直觀材料越豐富,再造想象的內(nèi)容越正確,二是掌握信息標志的涵義,對信息標志意義的理解越正確,再造想象的內(nèi)容也就越確切。

 

27.創(chuàng)造學(xué)是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,它通常單一要素所構(gòu)成。( )

 

28.觀察,是人們一種有目的有意識的活動,是獲取經(jīng)驗事實的重要方法。( )

 

29.創(chuàng)造技法的應(yīng)用主要取決于創(chuàng)造者的知識和能力,與創(chuàng)造者的心理因素?zé)o關(guān)。( )

 

30.應(yīng)用創(chuàng)造技法時,應(yīng)針對不同的應(yīng)用范圍和應(yīng)用階段,優(yōu)選最適宜的創(chuàng)造技法。( )


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