東大22春學(xué)期《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)與決策》在線平時(shí)作業(yè)3-00001

試卷總分:100  得分:100

一、單選題 (共 6 道試題,共 30 分)

1.領(lǐng)導(dǎo)者基于強(qiáng)制權(quán)所產(chǎn)生的領(lǐng)導(dǎo)行為績(jī)效表現(xiàn)為（）

A.就低不就高

B.就高不就低

C.就高亦就低

D.既不就高亦不就低

2.領(lǐng)導(dǎo)者基于法定權(quán)而使被領(lǐng)導(dǎo)者產(chǎn)生的行為表現(xiàn)為（）

A.追隨行為

B.順從行為

C.對(duì)抗行為

D.角色行為

3.社會(huì)學(xué)將文化區(qū)分為

A.亞文化和主文化

B.廣義文化與狹義文化

C.顯性文化與隱性文化

D.物質(zhì)文化、制度文化和精神文化

4.“駿馬能歷險(xiǎn)，犁田不如牛；堅(jiān)車能載重，渡河不如舟；舍長(zhǎng)以求短，智者難為謀；生才貴適用，慎勿多苛求?！睆?qiáng)調(diào)的是

A.用人所長(zhǎng)、避人所短

B.用人不疑、疑人不用

C.用人要疑、疑人要用

D.用人唯賢、不用人唯親

5.現(xiàn)代決策智囊首創(chuàng)于

A.英國(guó)

B.美國(guó)

C.西歐

D.日本

6.西蒙認(rèn)為做決定，拿主意是領(lǐng)導(dǎo)的核心職責(zé)，管理就是

A.決策

B.過(guò)程

C.計(jì)劃

D.組織

二、多選題 (共 7 道試題,共 35 分)

7.領(lǐng)導(dǎo)的藝術(shù)包括（）

A.用權(quán)藝術(shù)

B.用人藝術(shù)

C.處事藝術(shù)

D.運(yùn)時(shí)藝術(shù)

8.領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的學(xué)科性質(zhì)（）

A.科學(xué)性

B.綜合性

C.應(yīng)用性

D.預(yù)測(cè)性

9.領(lǐng)導(dǎo)者的創(chuàng)新能力包括（   ）

A.洞察能力

B.預(yù)見能力

C.決斷能力

D.應(yīng)變能力

10.領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu)優(yōu)化的標(biāo)志（）

A.動(dòng)態(tài)平衡性

B.相關(guān)性

C.確定性

D.自動(dòng)調(diào)節(jié)性

11.營(yíng)造決策情勢(shì)應(yīng)做到（）

A.抓好自身決策組織環(huán)境建設(shè)

B.營(yíng)造一個(gè)講民主顧大局的環(huán)境

C.有較高的能力改造不利局面

D.創(chuàng)造新的決策條件

12.領(lǐng)導(dǎo)者要承擔(dān)違反法定義務(wù)而引起的法律后果包括（）

A.政治責(zé)任

B.工作責(zé)任

C.法律責(zé)任

D.個(gè)人責(zé)任

13.現(xiàn)代團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)模式是（）

A.領(lǐng)導(dǎo)是團(tuán)隊(duì)事業(yè)的總設(shè)計(jì)師

B.領(lǐng)導(dǎo)是制定戰(zhàn)略的設(shè)想家

C.領(lǐng)導(dǎo)是培養(yǎng)個(gè)人的教練

D.領(lǐng)導(dǎo)控制一切

三、判斷題 (共 7 道試題,共 35 分)

14.邏輯、抽象、定量、理性等右腦的思維

15.專長(zhǎng)與職務(wù)有關(guān)，且是由個(gè)人素質(zhì)決定的影響力

16.領(lǐng)導(dǎo)，既是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)

17.領(lǐng)導(dǎo)者就是被追隨者

18.智商使人抓住機(jī)會(huì)，情商使人利用好機(jī)會(huì)，逆境商使人不輕易放棄機(jī)會(huì)

19.美國(guó)哈佛大學(xué)教授熊彼特第一次把創(chuàng)新引入了經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域

20.由專家學(xué)者組成的是決策信息子系統(tǒng)