思想政治教育概論2022年春學(xué)期在線作業(yè)2題目
試卷總分:100 得分:100
一、單選題 (共 10 道試題,共 20 分)
1.（）在全國宣傳部長(zhǎng)會(huì)議上首先提出政治文明的問題。
A.毛澤東
B.鄧小平
C.江澤民
D.胡錦濤
2.2004年2月中共中央為了加強(qiáng)青少年思想政治教育頒布了（）的重要文件
A.《青少年思想政治教育方案》
B.《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》
C.《愛國主義實(shí)施綱要》
D.《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》
3.“全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來”的口號(hào)出現(xiàn)在（）著作的末尾？
A.《德意志意識(shí)形態(tài)》
B.《哥達(dá)綱領(lǐng)批判》
C.《法蘭西內(nèi)戰(zhàn)》
D.《共產(chǎn)黨宣言》
4.“為人民服務(wù)”這一概念最早是（）提出來的
A.毛澤東
B.鄧小平
C.江澤民
D.胡錦濤
5.思想政治教育環(huán)境的動(dòng)態(tài)性根源于（）
A.社會(huì)環(huán)境的深刻變化
B.自然環(huán)境的改變
C.自我環(huán)境的改變
D.世界的運(yùn)動(dòng)、發(fā)展本性
6.社會(huì)文化對(duì)人們思想和行為的影響屬于（）
A.強(qiáng)迫方式
B.約束方式
C.規(guī)范方式
D.感染和滲透方式
7.下列同求實(shí)原則根本對(duì)立的是（）
A.官僚主義
B.形式主義
C.自由主義
D.主觀主義
8.毛澤東同志在（）著作中就社會(huì)調(diào)查的問題做了詳細(xì)的論證。
A.《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》
B.《中國社會(huì)各階級(jí)分析》
C.《論持久戰(zhàn)》
D.《反對(duì)本本主義》
9.2004年10月中共中央頒布了加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的重要文件（）
A.《青少年思想政治教育方案》
B.《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》
C.《愛國主義實(shí)施綱要》
D.《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的若干意見》
10.黨的思想政治教育方法原則的初步形成階段是在（）
A.第一次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期
B.第二次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期
C.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期
D.第三次國內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期
二、多選題 (共 10 道試題,共 20 分)
11.人的本質(zhì)特征主要表現(xiàn)為（）
A.社會(huì)性
B.歷史性
C.階級(jí)性
D.發(fā)展性
12.政治文明的本質(zhì)是（）
A.使社會(huì)主義民主更加完善
B.使社會(huì)主義法制更加完備
C.依法治國的基本方略得到落實(shí)
D.人民的政治、經(jīng)濟(jì)和文化權(quán)益得到切實(shí)的尊重和法律保障
13.從我國現(xiàn)階段來看，思想政治教育的重點(diǎn)客體分別是（）
A.黨員干部
B.知識(shí)分子
C.青少年
D.弱勢(shì)群體
14.思想政治教育主體素質(zhì)包括（）
A.思想政治素質(zhì)
B.道德素質(zhì)
C.文化素質(zhì)
D.能力素質(zhì)
15.思想政治教育方法是由（）決定的
A.思想政治教育的內(nèi)容和目標(biāo)
B.思想政治教育的任務(wù)
C.思想政治教育的主體和客體
D.思想政治教育的環(huán)境
16.思想政治教育價(jià)值實(shí)現(xiàn)的內(nèi)涵是（）
A.由潛到顯
B.由顯到潛
C.由現(xiàn)實(shí)到可能
D.由外到內(nèi)
17.在社會(huì)主義條件下，思想政治教育價(jià)值主體有了更加廣泛的構(gòu)成，其中包括：（）
A.無產(chǎn)階級(jí)政黨組織和國家政權(quán)組織
B.社會(huì)
C.一般社會(huì)組織
D.生活在社會(huì)中的個(gè)人
18.無產(chǎn)階級(jí)思想政治教育的理論基礎(chǔ)是既包括原創(chuàng)的馬克思主義理論也包括中國化了的馬克思主義理論，其中后者主要指（）
A.毛澤東思想
B.鄧小平理論
C.中國特色社會(huì)主義理論體系
D.三個(gè)代表重要思想
19.我國社會(huì)主義初級(jí)階段思想政治教育的主旋律教育是（）
A.愛國主義教育
B.集體主義教育
C.共產(chǎn)主義教育
D.社會(huì)主義教育
20.思想政治教育價(jià)值按照效果的可觀測(cè)性可以分為（）
A.理想價(jià)值
B.現(xiàn)實(shí)價(jià)值
C.直接價(jià)值
D.間接價(jià)值
三、判斷題 (共 20 道試題,共 60 分)
21.1848年2月起草的《共產(chǎn)黨宣言》是為土地革命派起草的政治綱領(lǐng)。
22.共同理想是最高理想的一部分，是最高理想的階段目標(biāo)、近期目標(biāo)。
23.文化環(huán)境是人的政治社會(huì)化得以實(shí)現(xiàn)的主要客觀條件。
24.文化載體、活動(dòng)載體、管理載體和大眾傳媒載體的劃分是絕對(duì)的。
25.在思想政治教育過程中如果忽視其價(jià)值的模糊性就會(huì)不計(jì)成本，不講效率，助長(zhǎng)形式主義作風(fēng)。
26.輿論評(píng)價(jià)對(duì)于人們思想和行為的影響方式是強(qiáng)迫方式。
27.在我國社會(huì)主義初級(jí)階段，“為人民服務(wù)”是馬克思主義人生觀的核心。
28.思想政治教育最直接和最根本的目的就是全面提高人們的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì).
29.在思想政治教育過程中，主要矛盾也可以說基本矛盾是社會(huì)發(fā)展所需要的思想品德和心理素質(zhì)與教育對(duì)象現(xiàn)有水平的矛盾。
30.現(xiàn)代思想政治教育既指學(xué)校教育活動(dòng)中的德育也包括對(duì)全體社會(huì)成員進(jìn)程的思想教育。
31.《古田會(huì)議決議》首創(chuàng)我黨領(lǐng)導(dǎo)思想政治教育工作的體制。
32.大眾傳媒在我國的主要任務(wù)是為主導(dǎo)價(jià)值觀傳播提供技術(shù)、手段和空間。
33.黨的十六大報(bào)告把社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)一起確立為社會(huì)主義現(xiàn)代化全面發(fā)展的三大基本目標(biāo)。
34.思想政治教育價(jià)值的模糊性違背了思想政治教育的過程的規(guī)律。
35.團(tuán)結(jié)和批評(píng)既是思想政治教育的目的，也是手段。
36.灌輸?shù)膶?shí)質(zhì)是使科學(xué)社會(huì)主義理論與工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合，使工人階級(jí)的斗爭(zhēng)由自發(fā)變?yōu)樽杂X。
37.在階級(jí)社會(huì)里，任何階級(jí)斗爭(zhēng)都是政治斗爭(zhēng)，任何政治斗爭(zhēng)都是階級(jí)斗爭(zhēng)。
38.1927年，“八一”南昌起義，打響了武裝反抗國民黨反動(dòng)派的第一槍，創(chuàng)立了自己的軍隊(duì)，開始了黨對(duì)軍隊(duì)的獨(dú)立領(lǐng)導(dǎo)。
39.思想政治教育社會(huì)價(jià)值的屬性、客觀性是由社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化等領(lǐng)域占統(tǒng)治地位的階級(jí)、政治集團(tuán)的性質(zhì)決定的。
40.堅(jiān)持正確的政治導(dǎo)向既是我們黨思想政治教育的本質(zhì)特征。
