國(guó)家開(kāi)放大學(xué)22年春新監(jiān)獄法學(xué)平時(shí)作業(yè)(四)【標(biāo)準(zhǔn)答案】

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發(fā)布時(shí)間:2022/6/21 13:09:00來(lái)源:admin瀏覽: 48 次

監(jiān)獄法學(xué)平時(shí)作業(yè)(四)

 

單項(xiàng)選擇題(每題2分,計(jì)20分)

1.監(jiān)獄學(xué)作為一門(mén)綜合性的社會(huì)科學(xué),其研究對(duì)象的廣泛性,決定了它的研究?jī)?nèi)容涉及(    )。

A其他學(xué)科   B 多種學(xué)科  C 幾類(lèi)學(xué)科   D 應(yīng)用學(xué)科

2. 罰執(zhí)行是我國(guó)刑事(  )一項(xiàng)十分重要的執(zhí)法活動(dòng)。

A 執(zhí)行機(jī)關(guān)   B司法機(jī)關(guān)  C 機(jī)關(guān)  D 監(jiān)獄

3. 所謂(    )是指針對(duì)不同的改造對(duì)象采取不同的方法和措施進(jìn)行管理教育,給予不同的處遇。

A 對(duì)待政策   B 改造政策   C區(qū)別對(duì)待政策  D教育政策

4.大力發(fā)展(  ),提高監(jiān)獄人民警察的文化層次,使之形成合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),是監(jiān)獄人民警察隊(duì)伍建設(shè)的客觀需要,也是教育培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容。

A學(xué)歷教育  B 文化教育  C 思想教育  D品德教育

5.罪犯的權(quán)利是指罪犯依照憲法和法律所應(yīng)當(dāng)(   )。

A享有的權(quán)利  B L履行的義務(wù)  C承擔(dān)的義務(wù)  D分享的利益

6.行刑堅(jiān)持懲罰目的,不僅是為了實(shí)現(xiàn)刑罰目的的一般預(yù)防效果,也是為了維護(hù)社會(huì)公平正義和法的(   )。

A 公正性   B嚴(yán)肅性  C 權(quán)威性  D正義性

7.(  )是指罪犯在服刑期間被發(fā)現(xiàn)在判決宣告以前所犯的未經(jīng)審判的罪。

A漏罪  B 犯罪   C 沒(méi)被發(fā)現(xiàn)的罪   D 沒(méi)交代的罪

8.檢察機(jī)關(guān)通過(guò)在監(jiān)獄設(shè)立(),在監(jiān)獄內(nèi)設(shè)置舉報(bào)箱,參加監(jiān)獄有關(guān)會(huì)議等形式,對(duì)監(jiān)獄工作進(jìn)行全面的監(jiān)督。

A 常駐機(jī)構(gòu)   B駐監(jiān)檢察室    C 機(jī)構(gòu)   D監(jiān)督機(jī)構(gòu)

9.()是我國(guó)監(jiān)獄管理走向成熟的標(biāo)志,是現(xiàn)代監(jiān)獄管理的發(fā)展趨勢(shì)。

A 科學(xué)管理   B司法管理   C 制度管理   D文明管理

10.()是指在分類(lèi)關(guān)押的基礎(chǔ)上,監(jiān)獄除對(duì)罪犯堅(jiān)持共同的管理基本要求外,還必須針對(duì)不同類(lèi)型罪犯的自身特點(diǎn),采取不同的管理方法和措施的管理制度。

A分類(lèi)管理  B 分別管理   C 分化管理   D分開(kāi)管理

 

多項(xiàng)選擇題(每題2分,計(jì)20分)

1.建立健全()“無(wú)縫對(duì)接”工作機(jī)制,實(shí)現(xiàn)落實(shí)“首要標(biāo)準(zhǔn)”系統(tǒng)化。

A 監(jiān)獄  B社會(huì)  C 警察  D 幫教

2.離監(jiān)探親的對(duì)象僅限于近親屬,即()。

A 父母  B子女   C配偶   D長(zhǎng)輩

3.對(duì)罪犯的獎(jiǎng)懲可以分為()兩大類(lèi)。

A 行政獎(jiǎng)懲  B刑事獎(jiǎng)懲   C 生活獎(jiǎng)懲  D個(gè)人獎(jiǎng)懲

4.安全防范的方式大致可以歸納為()防范。

A 技術(shù)防范   B警戒設(shè)施防范   C警械設(shè)施防  D安全防護(hù)設(shè)施

5.監(jiān)獄對(duì)罪犯開(kāi)展的道德教育主要包括()。

A 人生觀教育  B價(jià)值觀教育   C道德觀教育    D勞動(dòng)觀教育

6.新入監(jiān)罪犯的特點(diǎn)有( )

A 刑罰態(tài)度的多樣性    B 監(jiān)禁反應(yīng)   C 監(jiān)獄適應(yīng)    D不適應(yīng)

7.輔助教育的形式有(   ).

A 說(shuō)服教育    B文化園地    C文體活動(dòng)   D電化教育

8.罪犯心理矯治的實(shí)施步驟為(  )。

A 罪犯心理診斷             B罪犯心理治療

C罪犯心理矯治的質(zhì)量評(píng)估    D罪犯心理咨詢(xún)

9.監(jiān)獄對(duì)罪犯應(yīng)當(dāng)依法監(jiān)管,根據(jù)改造罪犯的需要,組織罪犯從事生產(chǎn)勞動(dòng),對(duì)罪犯進(jìn)行()。

A 思想教育   B文化教育   C技術(shù)教育   D道德教育

10.未成年犯的特征有( )。

A生理方面    B 心理方面  C行為方面   D思想方面

 

判斷題(每題2分,計(jì)20分)

1.監(jiān)管場(chǎng)所要把改造人放在第一位,通過(guò)創(chuàng)新教育改造方法,強(qiáng)化心理矯治,提高教育改造質(zhì)量,真正使他們痛改前非、重新做人。()

2.未成年犯處在身體發(fā)育的關(guān)鍵時(shí)期,也是接受外界事物影響的敏感時(shí)期,具有很強(qiáng)的可塑性。()

3.在勞動(dòng)改造的組織和實(shí)施中,監(jiān)獄始終堅(jiān)持人道主義原則,實(shí)行科學(xué)管理和文明管理。()

4.罪犯心理咨詢(xún)是罪犯心理矯治的重要組成部分,它是20世紀(jì)80年代初開(kāi)始應(yīng)用于我國(guó)監(jiān)獄系統(tǒng)的。()

5.社會(huì)教育是依靠輿論力量對(duì)罪犯進(jìn)行教育,教育主體是多方面的。()

6.女性罪犯是指因?qū)嵤┓缸镄袨槎|犯刑律,依法受到刑罰處罰,在監(jiān)獄服刑的人。()

7.分管分押是分類(lèi)教育的前提,依法嚴(yán)格管理是進(jìn)行分類(lèi)教育的保證。()

8.武裝警戒又稱(chēng)獄內(nèi)看守,是指在監(jiān)獄警戒線以?xún)?nèi),由監(jiān)獄人民警察直接對(duì)罪犯實(shí)施的警戒和看守活動(dòng)。()

9.獄務(wù)公開(kāi)是社會(huì)主義民主與法制建設(shè)對(duì)監(jiān)獄工作的客觀要求,有利于提高監(jiān)獄人民警察執(zhí)法水平。()

10.會(huì)見(jiàn)是為了掌握罪犯會(huì)見(jiàn)的談話內(nèi)容,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不利于罪犯改造的不良信息及罪犯的思想動(dòng)態(tài)。()

 

簡(jiǎn)述題(每題10分,計(jì)20分)

1.簡(jiǎn)述對(duì)罪犯進(jìn)行個(gè)別教育的作用


2.簡(jiǎn)述獄內(nèi)犯罪預(yù)防的內(nèi)容


 

 

論述題(20分)

論述罪犯教育的內(nèi)容有哪些?


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