福師《幼兒園游戲活動組織與指導》在線作業(yè)一-00005

試卷總分:100  得分:100

一、單選題 (共 10 道試題,共 30 分)

1.（ ）認為兒童最復雜的語法和言語符號往往最先在游戲情境中使用，游戲活動中語言掌握得最快。

A.加維

B.布魯納

C.蒂斯

D.羅賓

2.美國社會化學家米德第一個指出：兒童社會化過程有兩個步驟：一是模仿階段；二是（ ）。

A.角色階段

B.游戲階段

C.交流階段

D.體驗階段

3.（ ）是主體對原有認知結構進行調整，以適應新的刺激。

A.同化

B.平衡

C.順應

D.圖式

4.幼兒越小，對游戲材料的逼真性程度要求（ ）。

A.越小

B.一般

C.越高

D.不作要求

5.幼兒通過操作各種結構元件如積木、插塑等材料進行結構造型游戲的場所是（ ）。

A.美工區(qū)

B.表演區(qū)

C.角色區(qū)

D.建構區(qū)

6.復演說的代表人物是（ ）。

A.阿普利登

B.霍爾

C.斯賓塞

D.席勒

7.以模仿和想象，通過扮演角色創(chuàng)造性地反映現實生活的一種游戲是（ ）。

A.表演游戲

B.角色游戲

C.結構游戲

D.智力游戲

8.幼兒游戲觀察的方法中，定點法也稱（ ）。

A.望遠鏡式觀察

B.照相機式觀察

C.錄像機式觀察

D.線索提示法

9.（ ）是一種為外界刺激物所捕捉和占據的體驗，是一種情不自禁地被卷入、被吸引的狀態(tài)。

A.興趣性體驗

B.自主性體驗

C.勝任感體驗

D.驅力愉快

10.幼兒根據故事、童話的內容，運用語言、動作、表情來扮演作品中的角色，創(chuàng)造性地再現文學作品的一種游戲是（ ）。

A.表演游戲

B.角色游戲

C.結構游戲

D.智力游戲

二、多選題 (共 10 道試題,共 40 分)

11.根據游戲動作的不同性質，我們可以把游戲動作分為（ ）三種基本類型。

A.探索

B.象征

C.嬉戲

D.體驗

12.游戲評價的注意點包括：（ ）。

A.教師要隨機地、靈活地抓住游戲的閃光點讓它在游戲的講評中得到肯定

B.以正面教育為主，消極內容不講評

C.每次游戲講評的時間不宜過長，以5—10分鐘為宜

D.游戲講評并不是每次游戲后的必要環(huán)節(jié)，可以視游戲開展的的情況適當進行

13.要保證幼兒游戲的時間，必須做到以下幾點：（ ）。

A.自由游戲時間盡可能的長

B.合理安排游戲時間

C.善于利用零散時間

D.倍加珍惜游戲時間

14.觀察游戲，可以更好地了解幼兒的學習與發(fā)展，游戲與兒童的發(fā)展體現在以下三個方面：（ ）。

A.游戲改變發(fā)展

B.游戲反映發(fā)展

C.游戲鞏固發(fā)展

D.游戲促進發(fā)展

15.介入幼兒游戲主要存在的問題有：（ ）。

A.包辦代替

B.導演游戲

C.盲目指導

D.放任自流

16.以下屬于精神分析學派游戲理論的代表人物有（ ）。

A.羅杰斯

B.斯賓塞

C.弗洛伊德

D.艾里克森

17.在表演區(qū)，主要有兩類活動：（ ）。

A.表現故事情節(jié)

B.情境表演

C.表現已經學會的歌舞

D.角色扮演

18.幼兒園游戲活動觀察的目的主要包括：（ ）。

A.更好地了解幼兒學習與發(fā)展

B.更好地調整幼兒游戲的材料

C.更好地指導兒童的游戲

D.更好地進行游戲評價

19.美工區(qū)開展的活動有（ ）。

A.繪畫活動

B.手工活動

C.書法活動

D.表演活動

20.游戲評價的目的：（ ）。

A.了解幼兒

B.總結經驗

C.查找問題

D.了解教師

三、判斷題 (共 10 道試題,共 30 分)

21.游戲環(huán)境是幼兒游戲的前提條件，它包含物質環(huán)境和精神環(huán)境的創(chuàng)設。

22.成型玩具包括小瓶子、碎布頭、小棍子、瓶蓋、木片等。

23.智力玩具主要指積木、積塑、橡皮泥、粘土、沙、雪等各種結構造型材料，既有人為制造的，也有天然的。

24.游戲是最適合學前兒童的一種活動形式，游戲是學前兒童童年生活中的快樂源泉。

25.剩余精力說的主要觀點是游戲是對未來生活的預先練習和準備。

26.益智區(qū)，也可稱為數學區(qū)。

27.游戲的歷史沒有盡頭，有了人類就有了游戲。

28.游戲時間的長短，直接影響著幼兒游戲的質量。

29.對兒童權利的保護，就是保護兒童權利主體的地位，尊重兒童的獨立人格。

30.自由選擇是幼兒游戲的一個必要條件，但不是充要條件。

奧鵬，國開，廣開，電大在線，各省平臺，新疆一體化等平臺學習
詳情請咨詢QQ : 3230981406或微信:aopopenfd777