學前兒童美術教育活動指導形成性考核一
試卷總分:100 得分:100
1.美術作為造型藝術,( )是美術的最基本特征
A.造型性
B.視覺性
C.靜止性
D.瞬間性
2.( )是造型藝術中最主要的一種藝術形式,應用最為廣泛,居于基礎地位。
A.雕塑
B.繪畫
C.工藝美術
D.建筑
3.( )是美術語言中最基本的單位,是美術元素的“母體”。
A.線
B.色彩
C.點
D.構圖
4.( )是學前兒童美術教育的指南針,它能更好地指導學前兒童美術教育活動內(nèi)容的選擇、課程的設計和實施,以及對課程的評價。
A.教育過程
B.教育原則
C.教育評價
D.教育目標
5.學前兒童美術教育的內(nèi)容一般包括繪畫、手工和( )。
A.雕塑
B.美術欣賞
C.工藝美術
D.攝影
6.( )是繪畫的基礎形式之一,是兒童最簡單和最直接表現(xiàn)自我的一種繪畫語言。
A.線條
B.形狀
C.色彩
D.構圖
7.按表現(xiàn)形式分,雕塑可分為圓雕、浮雕、( )等。
A.石雕
B.木雕
C.透雕
D.泥塑
8.1887年,第一本關于兒童藝術的書——瑞茨的( )出版
A.《我們的藝術教育與兒童本質(zhì)》
B.《繪畫形式語言與創(chuàng)作研究》
C.《藝術·心理·創(chuàng)造力》
D.《兒童的藝術》
9.不同的美術類型形成了自身獨特的藝術語言,構成了獨具特色的形象。如繪畫以線條、形狀、色彩和( )等藝術語言,構成繪畫形象。
A.材質(zhì)
B.空間組合
C.色調(diào)
D.裝飾
10.學前兒童手工的材料從外形上大致分為四類 :點狀材料、線狀材料、面狀材料和( )。
A.環(huán)保材料
B.泥工材料
C.塊狀材料
D.紙工材料
11.美術包括繪畫、雕塑、工藝美術、工業(yè)設計、建筑及攝影、園林、書法、篆刻等。
12.美術作品瞬間性,也正是因為美術作品的這一特征,考古學家可以通過對出土文物的分析,更真實地了解相對應年代的技術水平、人們的生活狀態(tài)和思想文化水平等
13.構圖在中國傳統(tǒng)繪畫中又被稱為“布局”或“經(jīng)營位置”。
14.學前兒童的美術活動是理性的
15.學前兒童的美術作品是具有藝術價值的作品
16.與其他美術樣式相比,工藝美術是最兼具實用性的藝術樣式,是科學、技術與藝術融合的產(chǎn)物。
17.美術的形式語言是美術作品外在的形式和結(jié)構,是美術的基本構成要素,是美術作品實現(xiàn)最終視覺效果的途徑和方式。
18.學前兒童手工教育活動是用借助手的技能,通過使用各種手工工具對豐富多樣的手工材料進行加工,在二維空間或者三維空間塑造藝術形象的造型活動。
19.學前兒童美術是表達兒童內(nèi)在情感的一種手段。
20.輪廓剪是兒童憑自己的感覺和經(jīng)驗在沒有任何痕跡的面狀材料上剪出自己所需的形象。
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