福師《現(xiàn)代教育技術(shù)》在線作業(yè)二-0002
試卷總分:100 得分:100
一、單選題 (共 35 道試題,共 70 分)
1.（）是要選擇合適的教學模式、教學媒體和教學方法
A.教學設計
B.教學策略
C.教學目標
D.教學大綱
2.教育技術(shù)的根本目的是()
A.追求教育的最優(yōu)化
B.改進教學技術(shù)
C.引進各種媒體
D.促進教育改革
3.指標項是()的具體化、行為化和操作化
A.教學大綱
B.目標
C.教材
D.教學內(nèi)容
4.目前我國的教育、教學工作中，常用的錄像帶的格式是________。
A.1/4英寸
B.1/2英寸β型
C.1/2英寸VHS型
D.3/4英寸U型
5.（）的知識結(jié)構(gòu)是指知識點與知識點之間的關(guān)系和聯(lián)系的形式。
A.教科書
B.教師
C.學生
D.教學內(nèi)容
6.教學設計所面對的問題目標狀態(tài)，是由（）的要求和教材教學內(nèi)容本身的性質(zhì)所決定的。
A.學生
B.教師
C.教材
D.教學大綱
7.計算機網(wǎng)絡中，互聯(lián)網(wǎng)的地理覆蓋范圍是________。
A.約幾公里
B.幾到幾百公里
C.幾百到幾千公里
D.幾千到幾萬公里
8.()環(huán)節(jié)要作的工作就是：使用評價的工具和方法對學生學習前的起點行為進行分析，確定學生的準備狀態(tài)。
A.分析教學大綱
B.分析學生特征
C.制訂教學目標
D.實施教學評價
9.“掌握學習”教學模式由()個環(huán)節(jié)組成。
A.5
B.2
C.3
D.4
10.國外現(xiàn)代教育技術(shù)的初創(chuàng)時期的時間為（）
A.20世紀50年代
B.20世紀60年代
C.20世紀70年代
D.20世紀40年代
11.用計算機幫助或代替教師執(zhí)行教學功能，向?qū)W生傳授知識和訓練技能，通常稱為________。
A.CAI
B.CBE
C.CMI
D.CAT
12.（）是以教學目標為依據(jù)，運用觀察、測驗等方法收集學生學習狀況的客觀資料，進行量化處理后，作出學生學習情況的價值性判斷。
A.教學大綱
B.學習者特征分析
C.學習評價
D.教案
13.意義學習論的代表人物是（）
A.斯金納
B.布魯納
C.奧蘇貝爾
D.喬姆斯基
14.用錄音機錄制教材時，如果錄音機上沒有磁帶選擇開關(guān)，那么應使用________錄音。
A.普通磁帶
B.鈷帶
C.鉻帶
D.金屬帶
15.多媒體計算機與錄像或VCD相比，最大的優(yōu)勢在于________。
A.集成性
B.影像質(zhì)量更好
C.具有交互操作
D.表現(xiàn)內(nèi)容更豐富
16.掌握學習的代表人物是（）。
A.布盧姆
B.布魯納
C.加涅
D.克拉夫基
17.指導教學模式的代表人物是（）。
A.布盧姆
B.布魯納
C.加涅
D.克拉夫基
18.以下四種電視信號傳送方式，________圖像質(zhì)量最好。
A.射頻信號
B.復合視頻信號
C.分量視頻信號
D.分離視頻信號
19.美國著名教育家戴爾（E. Dale）于（）年所著的《視聽教學法》。該書提出的“經(jīng)驗之塔”理論成了當時以及后來的視聽教育的主要理論根據(jù)。
A.1945
B.1946
C.1947
D.1948
20.1972年，教育傳播與技術(shù)協(xié)會將其實踐和研究的領(lǐng)域正式定名為（）。
A.電化教育
B.視聽教育
C.教育技術(shù)
D.視覺教育
21.下列有關(guān)幻燈投影設備的使用，________是不規(guī)范的。
A.幻燈機關(guān)機時應先關(guān)燈開關(guān)，再關(guān)風扇開關(guān)
B.幻燈機的仰角不能超過10°
C.暫時不讓學生觀看投影銀幕時，蓋上反射鏡
D.投影銀幕上方要前傾15°左右
22.以下文件格式中，________屬于聲音文件。
A..WAV
B..JPG
C..BMP
D..AVI
23.以游戲的形式來展示教育內(nèi)容的電視節(jié)目屬于________。
A.表演型
B.圖解型
C.講授型
D.演示型
24.（）是根據(jù)課程教學大綱的培養(yǎng)目標要求，用電視圖像與聲音去呈現(xiàn)教學內(nèi)容，并且用電視錄像技術(shù)進行記錄儲存與重放的一種視聽教材。
A.廣播教材
B.紙質(zhì)教材
C.電視教材
D.多媒體計算機教材
25.我國的廣播電視大學教學方式是一種典型的遠距離教學方式，這種方式的優(yōu)勢主要體現(xiàn)在________。
A.提高教育質(zhì)量
B.提高教學效率
C.擴大教學規(guī)模
D.促進教學改革
26.下列陳述不正確的是________。
A.教育技術(shù)的范圍比電化教育廣泛
B.教育技術(shù)的目的是追求教育的最優(yōu)化
C.視覺教育是教育技術(shù)的前身
D.教育技術(shù)研究和實踐的對象是教學過程
27.下列幾種媒體中，________是聽覺媒體。
A.CD
B.VCD
C.LD
D.DVD
28.1970年6月25日，美國視聽教育協(xié)會經(jīng)過大會表決，根據(jù)多數(shù)代表意見，決定改名為教育傳播和技術(shù)協(xié)會，簡稱（）。
A.ARCT
B.EICT
C.AECT
D.AICT
29.以下各種經(jīng)驗中，________不屬于觀察的經(jīng)驗。
A.廣播錄音
B.幻燈投影
C.電影電視
D.參與演戲
30.指標體系中的每一項具體指標在整個指標體系中的重要程度是不一樣的，通常用（）來表示每一項指標的重要程度。
A.百分比
B.量化指標
C.權(quán)重系數(shù)
D.復雜度
31.用韋斯特萊傳播理論解釋教學過程，________是“把關(guān)人”。
A.教材的編制者
B.教學管理者
C.授課教師
D.學生
32.（）認為“學習得自觀察與模仿”。
A.桑代克
B.斯金納
C.班杜拉
D.喬姆斯基
33.以下關(guān)于建構(gòu)主義學習理論觀點的闡述，________是錯誤的。
A.學習是一種活動的過程
B.學習是一種機械的接受過程
C.學習必須處于真實的情境中
D.學習是一種建構(gòu)的過程
34.制定（），就是依據(jù)前面分析的材料，選擇和調(diào)整教學模式，設計具體的教學過程，形成實施的學習結(jié)構(gòu)。
A.教學策略
B.教學計劃
C.教學方案
D.教學大綱
35.要將攝像機或錄像機輸出的視頻信號轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號輸入給計算機，通常采用________。（ ）
A.幀捕捉卡
B.視頻捕捉卡
C.視頻轉(zhuǎn)換卡
D.視頻疊加卡
二、多選題 (共 6 道試題,共 12 分)
36.實施范例教學法一般有四個階段，分別是（）
A.范例地闡明“個”
B.范例地闡明“類”
C.范例地掌握規(guī)律和范疇
D.范例地獲得關(guān)于世界的關(guān)系和切身經(jīng)驗
37.教學目標要陳述的是預期的教學結(jié)果，包括（）三個領(lǐng)域。
A.態(tài)度
B.認知
C.情感
D.動作技能
38.布魯納將認知表征的發(fā)展分為（）三個階段。
A.動作表征
B.形象表征
C.符號表征
D.知覺表征
39.多媒體有許多特征，歸納起來主要有三個，即（）
A.集成性
B.控制性
C.交互性
D.開放性
40.教育技術(shù)的研究內(nèi)容包括學習過程與學習資源的（）等五個方面的理論與實踐。
A.設計
B.開發(fā)
C.利用
D.管理
E.評價
41.電化教學媒體的類型主要有：
A.視覺型媒體
B.聽覺型媒體
C.視聽型媒體
D.交互媒體
三、判斷題 (共 9 道試題,共 18 分)
42.系統(tǒng)方法是教育技術(shù)的核心。
43.布盧姆教育思想的核心是他的發(fā)現(xiàn)學習教學理論
44.如果使用干電池，長時間不用時，不必將電池取出，因為對錄音機沒有任何影響。
45.拉斯威爾的傳播理論是一種典型的網(wǎng)狀傳播過程模式
46.布魯納的發(fā)現(xiàn)學習論過分強調(diào)學習者的主觀努力，忽視了環(huán)境的作用和學習者自身條件對學習的影響，這是脫離實際的。
47.生物課上每講完一門動物，可將該門動物與上一門動物對應的器官、系統(tǒng)等制成幻燈片或投影片進行分析比較，引導學生找出它們的異同，發(fā)現(xiàn)生物不斷進化的規(guī)律。這種啟發(fā)方式稱為類比啟發(fā)。
48.探究學習是指學生在學習情境中經(jīng)由自己的探索尋找，從而獲得問題答案的一種學習方式
49.媒體選擇的基本思想就是要盡可能降低需付出的代價，提高媒體產(chǎn)生的功效。
50.基本教學模式大致有兩類，即集體授課演示教學模式和個別化學習教學模式。
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