國開(廣東開放大學)24春《應(yīng)用寫作(漢語)》形考作業(yè)1【資料答案】

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形考任務(wù)一

試卷總分:100 得分:100

1.發(fā)文字號不包括

A.發(fā)文年份

B.公文份數(shù)序號

C.發(fā)文機關(guān)代字

D.文件順序號


2.廣州市人民政府收到廣東省人民政府《關(guān)于貫徹國務(wù)院完善企業(yè)職工基本制度決定的通知》后,決定轉(zhuǎn)發(fā)這個文件,應(yīng)使用的公文文種是( )。

A.決定

B.通告

C.通知

D.通報


3.廣東省人民政府提請審議李***等幾位同志的職務(wù)任免,應(yīng)使用的公文文種是( )。

A.決定

B.報告

C.請示

D.議案


4.為保證學生的交通安全,某學校向所在地公安局行文,請求更新校大門交通標志,應(yīng)使用( )。

A.請示

B.報告

C.決定

D.函


5.某小學向其上級機關(guān)請求撥款,建立計算機校園網(wǎng),應(yīng)使用的公文文種是( )。

A.報告

B.請示

C.函

D.意見


6.下面不能多向行文的公文是( )。

A.意見

B.(會議)紀要

C.通告

D.通報


7.”意見”適用于對重要問題提出見解和處理辦法?!币庖姟钡奶攸c不包括下面的( )。

A.使用的廣泛性

B.行文的多向性

C.問題的普遍性

D.作用的多樣性


8.廣東開放大學2019年發(fā)布的第17個文件的發(fā)文字號應(yīng)寫成( )

A.粵開大〔2019〕第17號

B.粵開大〔2019〕17號

C.粵開大【2019年】17

D.粵開大【2010】17號


9.下列機關(guān)中,不可以聯(lián)合行文的是( )。

A.中共廣東省委、廣東省人民政府

B.廣東省教育廳、廣東省公安廳

C.廣東省教育廳、廣州市教育局

D.公安部、民用航空總局


10.公布實施《廣東省政府參事工作規(guī)定》,應(yīng)使用的公文文種是( )。

A.決定

B.命令

C.議案

D.公告


11.廣州市公安局要對某些路段實施交通管制,應(yīng)該在媒體上發(fā)布( )。

A.實施交通管制的通知

B.實施交通管制的通告

C.實施交通管制的通報

D.實施交通管制的公告


12.下面關(guān)于公告和通告的說法,不正確的是( )。

A.內(nèi)容重要程度都很高

B.對發(fā)文機關(guān)的限制不同

C.發(fā)布范圍不同

D.發(fā)布方式不同


13.黨政公文中,不能用來嘉獎表彰先進的是( )。

A.命令

B.決定

C.通告

D.通報


14.下面關(guān)于請示的說法,不正確的是( )。

A.請示應(yīng)該一文一事

B.請示可以多頭主送,一般不得越級請示、不得抄送下級

C.請示理由應(yīng)具體充分

D.請示的事項應(yīng)具體明確


15.下面情況不可用報告行文的是( )。

A.向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報交辦的工作

B.反映近期重大突發(fā)性事件始末

C.回答上級對某專項工作的詢問

D.請求上級指導(dǎo)某項工作的思路


16.明末清初王夫之說:”意猶帥也。無帥之兵,謂之烏合”,指出了一篇文章的核心是”意”,這里的”意”是指

A.文章的主題

B.文章的材料

C.文章的構(gòu)思

D.文章的表達


17.寫作是一種有意識的精神活動。鄭板橋說過:”江館清秋,晨起看竹,煙光日影露氣,皆浮動于疏枝密葉之間。胸中勃勃遂有畫意。其實胸中之竹,并不是眼中之竹也。因而磨墨展紙,落筆倏作變相,手中之竹又不是胸中之竹也”。這里的”胸中之竹”指的就是寫作活動中的( ) 階段。

A.感知

B.構(gòu)思

C.表達

D.修改


18.實用文材料的使用應(yīng)遵循一些要求,但不包括下面的:

A.材料應(yīng)圍繞主題

B.材料必須確實,有典型性

C.材料的敘述要詳略得當

D.材料的虛構(gòu)應(yīng)有分寸


19.2012年7月1日后,各級黨政機關(guān)公文處理工作的依據(jù)主要是:


A.《國家行政機關(guān)公文處理辦法》

B.《中國共產(chǎn)黨公文處理條例》

C.《黨政機關(guān)公文辦法》

D.《黨政機關(guān)公文處理工作條例》


20.依據(jù)《黨政機關(guān)公文處理工作條例》,目前我國黨政機關(guān)公文的主要種類主要有( )種。

A.12

B.13

C.14

D.15


21.公文的結(jié)構(gòu)層次序數(shù)應(yīng)規(guī)范標識,第一至第四層次應(yīng)依次標識為:

A.一、 (一) 1、 ①

B.一、 (一) 1. (1)

C.1、 1.1 1.2 1.3

D.一、 (一)、 1、 ①


22.公文的緊急程度

A.是公文送達和辦理時限的要求,分為”特急”、”加急”

B.表明公文內(nèi)容的重要程度,分為”特急”、”加急”

C.是公文送達和辦理時限的要求,表明公文的重要性

D.是公文制發(fā)、送達、辦理的時限要求


23.( )是同一份文稿印制若干份時每一份公文的順序編號。涉密公文應(yīng)該標注份號。

A.公文份數(shù)序號(份號)

B.發(fā)文字號

C.公文登記號

D.公文印發(fā)日期


24.某單位最近有兩件事項需要請示上級:申請撥款及一位同志的崗位變動。為減少行文數(shù)量,該單位將兩件事情寫在一份請示中上報。


25.小王借給小李1萬元。在寫借條時候,借條正文中小王是這樣寫的:”今借李﹡﹡壹萬元,于﹡年﹡月﹡日前歸還,利息不計。此據(jù)”。這個借條沒有問題。


26.寫作活動是一個傳遞信息的整體系統(tǒng),由寫作主體、寫作客體、語言載體和讀者受體等系統(tǒng)構(gòu)成。


27.寫作是一種有意識的精神活動,是人們在日常生活和學習工作中進行思想交流、信息傳播、人際溝通的工具,具有目的性、創(chuàng)造性、綜合性、實踐性的特點。


28.寫作學所說的語言是指作者為特定的寫作目的而收集的一系列事實現(xiàn)象和事理依據(jù)。


29.表達方式一般包括五種,即敘述、描寫、抒情、說明、解說。


30.實用文格式根據(jù)內(nèi)容有所變化,這有利于迅捷、準確地傳遞、接收、處理信息。


31.實用文表達方式的特點是:概說性、直陳性、簡明性。


32.公文的層次與段落關(guān)系密切。層次著眼于思想內(nèi)容的劃分;段落側(cè)重于文字表達的需要。層次一般大于段落,有時也可能一個段落正好完整表達一個意思層次。


33.某地級市向廣東省人民政府發(fā)請示時,其主送機關(guān)寫成對應(yīng)主管請示事項工作的”***副省長:”。該事項為常規(guī)工作,并非直接交辦事項。


34.為使工作得到多方支持,某單位公文主送了兩個上級機關(guān)。


35.上級機關(guān)向受雙重領(lǐng)導(dǎo)的下級機關(guān)行文,必要時抄送該下級機關(guān)的另一個上級機關(guān)。


36.公告、通告通常是普發(fā)性公文。公告一般刊登在報刊上,通告除了刊登在新聞媒體上,還可以用文件形式下發(fā),也可以張貼。


37.公文正文的一般結(jié)構(gòu)是,首先說明發(fā)文的緣由、依據(jù)或意義,其次是具體的事項,最后是執(zhí)行要求、期望或相應(yīng)的結(jié)束語。


38.某局用報告向其上級匯報工作進度慢的原因,并請求上級從外單位借調(diào)十名工作人員。


39.為盡快開展工作,某局在請示上級的同時,將文件同時抄送給下級機關(guān)執(zhí)行。


40.會議紀要就是會議記錄,是重要會議的記錄。


41.不是所有的公文都應(yīng)該加蓋公章。


42.為做好接收普通高校畢業(yè)生工作,廣東省教育廳向各省、自治區(qū)、直轄市高校畢業(yè)生主管部門函告一些相關(guān)事項。


43.通報在傳達重要精神或情況時,應(yīng)立足于陳述分析相關(guān)事實材料,進而提出一些工作要求。通報與事項性通知的區(qū)別在于,通知是依據(jù)發(fā)文機關(guān)的職權(quán)范圍,直接傳達下級機關(guān)應(yīng)當周知或執(zhí)行的事項。而通報則基于已經(jīng)發(fā)生的典型,進行述評,進而提出工作要求。


44.過渡和照應(yīng))是使文章結(jié)構(gòu)嚴謹、意思連貫的一種重要手段。過渡是指上下文之間的銜接轉(zhuǎn)換,后者是指前后內(nèi)容的關(guān)照呼應(yīng)。


45.涉密公文應(yīng)根據(jù)涉密程度分別標注”絕密”、”機密”、”內(nèi)部資料” 與保密期限。


46.公文標題由三個要素組成,即發(fā)文機關(guān)名稱、事由和文種。


47.主送機關(guān)是公文的主要受理機關(guān)和抄送機關(guān),應(yīng)當使用機關(guān)全稱、規(guī)范化簡稱或者同類機關(guān)的統(tǒng)稱。


48.公文行文關(guān)系根據(jù)隸屬關(guān)系和職權(quán)范圍確定。


49.下級機關(guān)所制定的政策和擬采取的行政措施,如已超出本機關(guān)職權(quán)范圍,或在實施時要得到同級機關(guān)的支持和幫助,就要報請上級機關(guān)批準,上級機關(guān)在批準的同時,將其隨批轉(zhuǎn)型通知下發(fā)。


50.函適用于機關(guān)之間商洽工作,詢問和答復(fù)問題、請求批準和答復(fù)審批事項。


51.指出下面公文存在的問題(格式忽略),提出修改意見。


××市教育局關(guān)于召開表彰大會的通報


各區(qū)、縣教育局:


為表彰優(yōu)秀教師、優(yōu)秀校長和先進教育工作者,我局決定于九月九日在××會展中心舉行表彰大會。各區(qū)(縣)教育局應(yīng)派人準時參加。特此通報。 ××市教育局 二〇一九年九月九日


52.某區(qū)供銷社所屬的數(shù)所倉庫的消防設(shè)備簡陋而陳舊,急需添置更換。請代擬一份公文,請求市供銷社撥款。


要求:(1)包含公文標題、主送機關(guān)、正文、發(fā)文機關(guān)署名、成文日期 (2)可適當補充相關(guān)內(nèi)容


53.閱讀下面的材料:


關(guān)于擬錄用2019屆大中專畢業(yè)生的函


省人事廳:


根據(jù)中共××省委組織部、××省人事廳 《關(guān)于2019年省級機關(guān)錄用應(yīng)屆高校、中專學校優(yōu)秀畢業(yè)生的通知》規(guī)定,我們對擬錄用到我廳機關(guān)工作的大中專畢業(yè)生按規(guī)定程序進行了統(tǒng)一考試、面試、體檢、政審。經(jīng)廳黨組研究,擬錄用大中專畢業(yè)生24名?,F(xiàn)將有關(guān)錄用審批材料報上,請審批。


附件:錄用審批材料24份


××省安全廳


二〇一九年三月二十五日


請依據(jù)上述函件的內(nèi)容,寫一份復(fù)函。 要求:(1)應(yīng)包括公文標題、主送機關(guān)、公文正文、發(fā)文機關(guān)署名、成文日期。 (2)復(fù)函的內(nèi)容為批準錄用。


54. 為促進廣東開放大學市場營銷專業(yè)教師隊伍的專業(yè)發(fā)展,切實提高教師的教學科研能力,廣東開放大學決定于2019年4月中旬在廣州召開市場營銷專業(yè)教科研專題培訓會。請擬寫一份會議通知。要求:(1)應(yīng)包括公文標題、主送機關(guān)、公文正文、發(fā)文機關(guān)署名、成文日期。 (2)可適當補充必要內(nèi)容。




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