國開（山西開放大學(xué)）24春《社會心理學(xué)》形考作業(yè)4【標(biāo)準(zhǔn)答案】社會心理學(xué)形考任務(wù)4

試卷總分:100 得分:100

1.群體規(guī)范的形成受從眾、服從等因素的影響。

2.人際關(guān)系建立與發(fā)展包括定向階段、情感探索階段、情感交流階段、穩(wěn)定交往階段。

3.從眾是個體在群體的壓力下在認(rèn)知、判斷、信念與行為等方面自愿與群體中多數(shù)人保持一致的現(xiàn)象。

4.約束群體成員的行為規(guī)范就是群體規(guī)范。

5.群體需要有一定的行為準(zhǔn)則來統(tǒng)一成員的信念、價值觀和行為，以保障群體目標(biāo)的實現(xiàn)和群體活動的一致性。

6.群體規(guī)范包括公約、守則、紀(jì)律等。

7.群體規(guī)范是直接制約個人行為的某個群體所特有的共同觀念。

8.群體規(guī)范是作為鏈接社會和個人行為的媒介因素之一。

9.群體規(guī)范在群體成員的共同活動中一經(jīng)形成便具有一種公認(rèn)的社會力量，群體規(guī)范通過不斷內(nèi)化成為人們的心理尺度，在個體社會化過程中發(fā)揮出積極的作用。

10.群體規(guī)范賦予個體行為和外界事物以一定的意義，使個體明白依據(jù)一定的價值標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么。

11.群體規(guī)范的形成受模仿、暗示、從眾服從等因素的影響。

12.群體規(guī)范是群體成員為著目標(biāo)的實現(xiàn)而發(fā)生相互作用的結(jié)果，群體規(guī)范會對群體成員產(chǎn)生一種壓力，迫使他按照群體目標(biāo)和準(zhǔn)則調(diào)節(jié)自己的行為。

13.如果個體一旦偏離群體規(guī)范就會受到群體的懲罰，這種懲罰不僅有明文規(guī)定的措施，更有令人心理上難以忍受的是群體大多數(shù)成員對個人的疏遠(yuǎn)和孤立。

14.群體規(guī)范形成的壓力對改變個體行為的作用，有時比權(quán)威命令還要大。

15.無所歸屬，無所依附的失落感是群體壓力對偏離群體規(guī)范的個體施加的最直接、最強(qiáng)悍的威脅。

16.群體規(guī)范對群體成員所產(chǎn)生的壓力，在一定限度內(nèi)能使能促使整個群體為實現(xiàn)群體目標(biāo)而明確責(zé)任分工和統(tǒng)一行動步調(diào)，群體規(guī)范是一種強(qiáng)大的社會力量。

17.自我否定型的自我意識發(fā)展處于消極應(yīng)付的狀態(tài)，在一定程度上放棄理想自我，以保持現(xiàn)實自我。

18.自我萎縮型是一種帶有危害的消極統(tǒng)一類型，其特點是理想自我極度缺乏或喪失，對現(xiàn)實自我又深感不滿，自卑心理非常嚴(yán)重，導(dǎo)致自我拒絕的心理。

19.自我萎縮型是理想自我與現(xiàn)實自我的對抗，嚴(yán)重者可以導(dǎo)致精神分裂癥或因絕望而輕生。

20.自我萎縮型特點是內(nèi)心矛盾強(qiáng)度大或者是延續(xù)時間長，積極的自我難以產(chǎn)生，自我調(diào)節(jié)缺乏穩(wěn)定性和確定性。

21.模仿、暗示等因素影響群體規(guī)范的形成。

22.群體規(guī)范包括制度法律，道德文化，語言風(fēng)俗等。

23.下列選項中，不屬于良好人際關(guān)系原則的是( )。

A.相互性原則

B.平等性原則

C.強(qiáng)化原則

D.交換性原則

24.對肯定自我價值的他人，個體對其認(rèn)同和接納，并反過來予以肯定與支持。這一現(xiàn)象說明了( )。

A.人際關(guān)系的相互性原則

B.人際關(guān)系的自我價值保護(hù)原則

C.人際關(guān)系的交換性原則

D.人際關(guān)系的平等性原則

25.群體對個體有（ ）作用與社會墮化作用。

A.社會助長

B.目標(biāo)整合

C.心理相容

D.暗示

26.熟悉能增加吸引的程度，但交往頻率與喜歡程度的關(guān)系呈( )。

A.指數(shù)關(guān)系

B.線性關(guān)系

C.倒U型曲線

D.U型曲線

27.美國學(xué)者舒茨認(rèn)為，( )決定了個體與其社會情境的聯(lián)系，如不能滿足可能會導(dǎo)致心理障礙及其他嚴(yán)重問題，如精神崩潰。

A.社會贊同的需要

B.對自尊的需要

C.人際需要

D.成就的需要

28.挫折-侵犯理論認(rèn)為，侵犯強(qiáng)度同目標(biāo)受阻強(qiáng)度之間是( )的關(guān)系。

A.正相關(guān)

B.負(fù)相關(guān)

C.無關(guān)

D.很復(fù)雜

29.舒茨用三維理論解釋群體的形成與群體的解體，提出了( )。

A.六種人際關(guān)系原則

B.群體分解的控制原則

C.包容原則和情感原則

D.群體整合原則

30.心理學(xué)家認(rèn)為，在一般情況下，去個性化狀態(tài)會使個體的侵犯性( )。

A.不確定

B.不變

C.增加

D.減少

31.人際關(guān)系的三維理論是由( )提出來的。

A.奧斯古德

B.舒茨

C.摩根

D.費斯廷格

32.在社會心理學(xué)的研究范圍中，時尚屬于( )的研究內(nèi)容。

A.社會層面

B.個體層面

C.人際層面

D.群體層面

33.侵犯的本能論的代表人物有( )。 

A.多拉德

B.伯克威茨

C.羅倫茨

D.弗洛伊德

34.目標(biāo)手段相互依賴?yán)碚摰暮x包括( )。

A.當(dāng)不同個體的目標(biāo)與手段之間存在積極的、肯定性關(guān)系時，即只有與自己有關(guān)的他人采取某種手段實現(xiàn)目標(biāo)時，個體的目標(biāo)和手段才能實現(xiàn)，他們之間是合作關(guān)系

B.當(dāng)不同個體的目標(biāo)與手段之間存在消極的或否定性的依賴關(guān)系時，即只有與自己有關(guān)的他人不能達(dá)到目標(biāo)或?qū)崿F(xiàn)手段時，個體的目標(biāo)和手段才能實現(xiàn)，他們之間是競爭關(guān)系

C.個體行為的目標(biāo)或手段與他人行為的目標(biāo)或手段之間如存在相互依賴關(guān)系，就會產(chǎn)生相互作用

D.當(dāng)不同個體的目標(biāo)與手段之間存在積極的、肯定性關(guān)系時，即只有與自己有關(guān)的他人采取某種手段實現(xiàn)目標(biāo)時，個體的目標(biāo)和手段才能實現(xiàn)，他們之間是競爭關(guān)系

35.通過對“小道消息”的研究發(fā)現(xiàn)，非正式溝通網(wǎng)絡(luò)主要有( )等典型形式。

A.流言式

B.集束式

C.偶然式

D.單線式

36.從眾的功能有( )。

A.讓個體適應(yīng)社會生活

B.促進(jìn)社會形成共同規(guī)范，共同價值觀

C.從眾行為有時雖然不是按照個體本意做出的，但卻是個體的自愿行為

D.群體壓力可以在個體意識到的情況下發(fā)生作用，使個體通過理性抉擇，選擇從眾

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