新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團開放大學(xué)24秋健康教育與健康促進形考任務(wù)2
試卷總分:100 得分:
1.“駕車時使用安全帶”屬于促進健康行為中的（?。?。
A.日常健康行為
B.保健行為
C.預(yù)警行為
D.避免有害環(huán)境行為
E.遵醫(yī)行為
2.促進健康行為不包括（ ）。
A.有利性
B.規(guī)律性
C.和諧性
D.習(xí)得性
E.適宜性
3.某人得知好友在體檢中被查出高血脂后，積極改善自己的飲食習(xí)慣，體現(xiàn)了健康信念模式中哪個因素對其行為的影響（?。?。
A.對疾病易感性的認知
B.對疾病危險性的認知
C.對采納健康行為障礙的認知
D.自我效能
E.提示因素
4.“積極改進生產(chǎn)工藝，減少噪音污染”屬于促進健康行為中的（?。?。
A.日常健康行為
B.保健行為
C.預(yù)警行為
D.避免有害環(huán)境行為
E.遵醫(yī)行為
5.預(yù)警行為指的是（ ）。
A.改善自己的營養(yǎng)、運動等日常行為，預(yù)防疾病發(fā)生
B.對環(huán)境進行監(jiān)測，及時向公眾報告其對健康是否有不利影響
C.戒煙、限酒，不吸食毒品，預(yù)防疾病
D.發(fā)生健康問題后及時警覺，盡早就診，避免疾病進一步發(fā)展
E.預(yù)防事故發(fā)生和一旦發(fā)生事故后的正確處理行為
6.為擴大影響，集中解決一部分人共同存在的心理問題，可以采用（?。?。
A.專題咨詢
B.團體咨詢
C.門診咨詢
D.個別咨詢
E.信函咨詢
7.人察覺到自己患有某種疾病時去醫(yī)院看病屬于（?。?/p>
A.預(yù)警行為
B.求醫(yī)行為
C.遵醫(yī)行為
D.病人角色行為
E.保健行為
8.醫(yī)務(wù)人員對高血壓患者減少鹽的攝入給予鼓勵，屬于行為矯正中的（ ）。
A.脫敏法
B.強化法
C.厭惡法
D.示范法
E.消除法
9.健康相關(guān)行為是指（?。?/p>
A.與疾病有關(guān)的行為
B.與健康有關(guān)的行為
C.與健康和疾病的有關(guān)的行為
D.促進健康的行為
E.危害健康的行為
10.人們患了某種疾病后，由于怕花費太多時間和錢而不去就診，在健康信念模式中應(yīng)該解（ ）。
A.對疾病易感性的認知
B.對疾病危險性的認知
C.對采納健康行為益處的認知
D.對采納健康行為障礙的認知
E.自我效能
11.一級目標人群指的是（ ）。
A.對項目有決策權(quán)的人群
B.希望實施所建議的健康行為的人群
C.對建議行為采納者有重要影響的人群
D.對計劃成功與否有直接影響的人群
E.參與項目的實施者
12.急性呼吸道感染和腹瀉，是導(dǎo)致農(nóng)村5歲以下兒童死亡的主要原因，為降低其死亡率而進行的健康教育項目的一級目標人群是（ ）。
A.嬰幼兒
B.嬰幼兒母親
C.村級醫(yī)生
D.婦幼保健人員
E.兒科醫(yī)生
13.為貧困地區(qū)減免住院分娩費用，屬于（?。?。
A.政策倡導(dǎo)策略
B.環(huán)境支持策略
C.健康教育策略
D.監(jiān)測評價策略
E.行為干預(yù)策略
14.在制定健康教育與健康促進計劃時，考慮長遠的發(fā)展和要求，體現(xiàn)了制定計劃的（?。?/p>
A.整體性原則
B.彈性原則
C.前瞻性原則
D.從實際出發(fā)原則
E.參與性原則
15.“到未來某年，使某社區(qū)35歲以上居民首診測血壓的比例達到90%”，屬于健康教育與健康促進計劃目標中的（?。?/p>
A.總目標
B.具體目標
C.教育目標
D.行為目標
E.健康目標
16.一級目標人群指的是（?。?/p>
A.對項目有決策權(quán)的人群
B.希望實施所建議的健康行為的人群
C.對建議行為采納者有重要影響的人群
D.對計劃成功與否有直接影響的人群
E.參與項目的實施者
17.確定與健康問題相關(guān)的行為問題是什么，屬于（?。?。
A.健康相關(guān)行為評估
B.健康狀況評估
C.策略評估
D.環(huán)境評估
E.教育資源評估
18.了解個體或群體存在哪些健康問題，屬于需求評估的（ ?。?。
A.健康相關(guān)行為評估
B.健康狀況評估
C.策略評估
D.環(huán)境評估
E.教育資源評估
19.對工作場所健康促進案例的描述，不正確的是（?。?/p>
A.男性員工比例高
B.有一定數(shù)量的少數(shù)民族
C.硬件條件較好
D.收入水平較高
E.企業(yè)對員工健康問題不重視
20.在高血壓預(yù)防控制社區(qū)健康促進項目中，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站向社區(qū)居民提供定期測量血壓的服務(wù)，屬于健康促進策略中的（?。?/p>
A.政策倡導(dǎo)策略
B.環(huán)境支持策略
C.健康教育策略
D.監(jiān)測評價策略
E.行為干預(yù)策略
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