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福師《教育科學研究方法》在線作業(yè)二
試卷總分:100 得分:100
第1題,先把總體按一定標準進行分類或分層，然后按類層抽取一定數(shù)目對象的抽樣方法是（）。
A、單純隨機抽樣
B、分類抽樣法
C、多級抽樣法
D、有意抽樣法
正確答案:
第2題,教育科研____是一種由小見大，以點及面的研究方法。
A、經驗總結法
B、調查法
C、個案研究法
D、實驗法
正確答案:
第3題,（ ） 是研究的核心，又是明確的說明和規(guī)定課題。
A、操作性定義
B、實驗
C、假設
D、變量
正確答案:
第4題,（）是人類認識事物使用最早的一種古老的方法。
A、調查法
B、實驗法
C、觀察法
D、經驗總結法
正確答案:
第5題,____是校本教育研究的顯著特點，是中小學教育科研發(fā)展、繁榮的條件和基礎。
A、靈活性
B、群眾性
C、針對性
D、應用性
正確答案:
第6題,觀察強調在（ ）條件下，對觀察對象不加任何干擾和控制是觀察的特點。
A、“自然發(fā)生”
B、“結構設計”
C、“條件設定”
D、“客觀定量”
正確答案:
第7題,研究者選定的研究課題要量力而行，要有完成的可能性即要遵循選題的____。
A、具體性原則
B、量力性原則
C、新穎性原則
D、價值性原則
正確答案:
第8題,根據____，可把教育實驗分為探索性實驗、驗證性實驗和改造性實驗。
A、實驗的控制程度
B、實驗環(huán)境
C、實驗因子多少
D、前人是否作過研究
正確答案:
第9題,在確定調查范圍時，需要將（ ）作為調查范圍的依據。
A、教育實踐
B、有較成熟的相關理論
C、調查報告
D、觀察記錄
正確答案:
第10題,____的特征包括典型性、效益性、穩(wěn)定性、現(xiàn)實性以及適用性和創(chuàng)造性。
A、經驗
B、先進經驗
C、先進教育經驗
D、教育經驗
正確答案:
第11題,根據（ ）可把教育實驗分為探索性實驗、驗證性實驗和改造性實驗。
A、實驗的控制程度
B、實驗環(huán)境
C、實驗因子多少
D、前人是否作過研究
正確答案:
第12題,結構性問題的答案有三種基本類型，其中，（）是最簡單的一種形式。
A、定距回答
B、定序回答
C、定類回答
D、定性回答
正確答案:
第13題,與實驗有關的因素或條件如果是可測量的、數(shù)量化的或等級化的東西，統(tǒng)稱之為____。
A、因變量
B、自變量
C、變量
D、無關變量
正確答案:
第14題,（）的教學與發(fā)展的關系實驗選取的是莫斯科的一所普通小學的教師和學生作為實驗對象。
A、杜威
B、夸美紐斯
C、福祿貝
D、贊可夫
正確答案:
第15題,時間取樣法的不足之處是（ ）。
A、受觀察時間的限制
B、受主觀因素的影響
C、受偶然因素的影響
D、不適于觀察學生的內隱行為
正確答案:
第16題,發(fā)現(xiàn)問題的思維策略包括____。
A、懷疑
B、逆向思維
C、類比與移植
D、深入探究現(xiàn)象
正確答案:
第17題,校本教育研究的積極意義包括（ ）。
A、校本教育研究有利于提高學校辦學質量
B、校本教育研究有利于全面推進素質教育
C、校本教育研究有利于教師的專業(yè)化發(fā)展
D、校本教育研究能促進既是科學的又是生動的教育學科的建設
正確答案:
第18題,教育實驗研究課題的主要來源是（ ）。
A、教育中的實際問題
B、文獻
C、偶然機遇中發(fā)現(xiàn)的新問題
D、反思中獲得的問題
正確答案:
第19題,標準化測試中項目的編排通?？梢杂校?nbsp; ）。
A、并列進行式
B、混合螺旋式
C、平行式
D、數(shù)列式
正確答案:
第20題,教育科學研究的基本原則____。
A、客觀性原則
B、操作性原則
C、系統(tǒng)性原則
D、公共性原則
E、檢驗性原則
正確答案:
第21題,文獻法和內容分析法的主要區(qū)別在于，文獻法（ ）。
A、對相關文獻進行分析綜合
B、對文獻樣本進行技術性處理
C、鑒別評價文獻內容
D、定量的統(tǒng)計描述
正確答案:
第22題,教育經驗的總結可以劃分為哪三個層次（ ）。
A、實踐性經驗總結
B、一般性經驗總結
C、科學性經驗總結
D、理論與實踐相結合性經驗總結
正確答案:
第23題,個案研究法的局限性表現(xiàn)在____。
A、樣本小
B、結論主觀性較強
C、費時費力
D、干擾因素過多
正確答案:
第24題,教育科學研究具有的特點包括____。
A、階級性
B、開放性
C、民族性
D、時代性
正確答案:
第25題,調查研究與實驗研究等其他研究相比較，具有明顯的特點：是（ ）。
A、適用性廣
B、范圍廣，效率高
C、形式靈活，手段多樣
D、自然真實，簡便易行
正確答案:
第26題,在真正科學方法尚未建立以前，人們對觀察所得現(xiàn)象的解釋一般基于三種方式：（）。
A、根據權威的解釋
B、奠基在實踐經驗基礎上的直覺的判斷
C、方法論
D、邏輯推理
正確答案:
第27題,教育科學研究的基本原則是( )。
A、客觀性原則
B、操作性原則
C、系統(tǒng)性原則
D、公共性原則
E、檢驗性原則
正確答案:
第28題,運用調查法應注意的事項包括____。
A、要甘當小學生，虛心求教
B、要忠于事實，不帶框框
C、要深入，不要浮在表面
D、要有數(shù)量觀念
E、要正確解釋調查結果
正確答案:
第29題,手工檢索文獻資料的方法，一般包括（ ）。
A、順查法
B、字母檢索法
C、倒查法
D、抽查法
正確答案:
第30題,經驗的四個特征包括____。
A、產生于實踐
B、通過直接接觸外界事物獲得
C、是對客觀事物的感性的、初步的認識
D、它的內容和本質是客觀的
E、有待于進一步上升為理性認識
正確答案:
第31題,論文寫作時關于數(shù)字規(guī)范用法包括____。
A、公歷、世紀、年代用漢字，年、月、日用阿拉伯數(shù)字
B、年份不能縮寫
C、計數(shù)和計量，一律用阿拉伯數(shù)字
D、用阿拉伯數(shù)字寫的多位數(shù)，不能移行
正確答案:
第32題,訪談的技巧包括（ ）。
A、親切善意的訪問態(tài)度
B、把握主題，善于引導
C、提問明確，避免誤解
D、準確記錄談話內容
正確答案:
第33題,在經驗總結法的實施步驟中，整理分析事實材料的主要工作包括____。
A、核實資料
B、分析資料
C、篩選資料
D、提煉升華資料
正確答案:
第34題,教育文獻研究的特點是（ ）。
A、間接性
B、靈活性
C、實用性
D、可行性
正確答案:
第35題,涉及教育的實驗產生實驗教育學出現(xiàn)于20世紀初，代表人物包括____等。
A、拉伊?梅依曼
B、蒙臺梭利
C、桑代克
D、比奈?西蒙
正確答案:
第36題,對實驗結果加以檢驗的方法主要有____。
A、理性分析
B、重復實驗
C、改變實驗的組織形式，重新設計
D、專家評測
E、教育實踐檢驗
正確答案:
第37題,問卷通常由（ ）構成。
A、前言部分
B、個人特征資料部分
C、事實性問題部分
D、態(tài)度性問題部分
正確答案:
第38題,目前常用的人格測驗主要包括（ ）。
A、卡特爾16種人格因素問卷
B、艾森克人格問卷
C、中國比奈測驗
D、明尼蘇達多項人格調查表
正確答案:
第39題,校本教育研究要遵循以教師為本就是要____。
A、研究要從學校實際出發(fā)
B、研究要以課堂教學為核心
C、研究要考慮教師實際
D、研究要考慮教師成長的特點
正確答案:
第40題,教育實驗研究的特點主要有（ ）。
A、具有可控性
B、具有主動性
C、可以揭示變量之間的關系
D、以假設為先導
E、具有可重復性和可驗證性
正確答案:
第41題,杜威的生活教育論的3個命題包括____。
A、教育即生活
B、學校即社會
C、教學做合一
D、做中學
正確答案:
第42題,訪談的技巧包括____。
A、親切善意的訪問態(tài)度
B、把握主題，善于引導
C、提問明確，避免誤解
D、準確記錄談話內容
正確答案:
第43題,問題設計要注意的問題包括____。
A、作為問卷項目的問題應充分準確反映研究課題
B、問題表述要清楚， 不要模糊不清， 避免出現(xiàn)一問多答現(xiàn)象
C、盡量不要使用技術性和專業(yè)性術語
D、提問的措辭不能流露出自己的傾向
正確答案:
第44題,選擇課題是教育實驗研究的重要七點，它需要遵循哪些原則（ ）。
A、價值性原則
B、真實性原則
C、可行性原則
D、創(chuàng)新性傳則
正確答案:
第45題,結構性問題的答案類型包括____。
A、定性回答
B、定距回答
C、定類回答
D、定序回答
正確答案:
第46題,行動研究法的實施步驟包括____。
A、計劃
B、行動
C、觀察
D、反思
正確答案:
第47題,由實驗設計和操作帶來的誤差，主要包括____。
A、選擇誤差
B、霍桑效應
C、程序編排不當
D、中途失控
E、測評誤差
正確答案:
第48題,問卷設計包括（）等三項內容。
A、問卷編排
B、答案設計
C、問題設計
D、指導語
正確答案:
第49題,根據觀察記錄方式的不同，觀察記錄可以分為（ ）。
A、描述記錄
B、取樣記錄
C、行為檢核
D、個案研究
正確答案:
第50題,遵循選題的新穎性原則選題應注意____。
A、選題具有時代感
B、內容新
C、角度新
D、方法新
正確答案:
